Vi är på väg att dyka djupt in i detaljerna i de minst älskade* av SAT-sektionerna, SAT-uppsatsen . Förbered dig för en diskussion om rubriken för SAT-uppsatsen och hur SAT-uppsatsen betygsätts utifrån det. Jag ska dela upp vad varje punkt i rubriken betyder och vad du behöver göra för att uppfylla dessa krav.

På SAT är det sista avsnittet du kommer att stöta på den (valfria) uppsatsen. Du har 50 minuter på dig att läsa ett avsnitt, analysera författarens argument och skriva en uppsats. Om du inte skriver på uppgiften, plagierar eller inte använder ditt eget originalverk, får du en nolla på din uppsats. Annars görs din uppsatspoäng av två väghyvlar - var och en ger dig betyg en skala från 1-4 i läsning, analys och skrivning, för en total uppsatspoäng av 8 i vart och ett av dessa tre områden . Men hur ger dessa väghyvlar ditt skrivande ett numeriskt betyg? Genom att använda en uppsatspoängguide eller rubrik.

*kan faktiskt inte vara den minst älskade.

Kredit för funktionsbild: Dag 148: tidens slut förbi Bruce Günter , används under CC BY 2.0 /Beskuren från originalet.

UPPDATERING: SAT-uppsats erbjuds inte längre

I januari 2021 meddelade College Board det efter juni 2021 skulle det inte längre erbjuda Essay-delen av SAT (förutom på skolor som väljer att delta under skoldagstestning).Det är nu inte längre möjligt att ta SAT-uppsatsen, om inte din skola är en av de få som väljer att erbjuda den under SAT School Day Testing.

Medan de flesta högskolor redan hade gjort SAT Essay-poäng valfria,detta drag av College Board innebär att inga högskolor nu kräver SAT-uppsatsen.Det kommer sannolikt också att leda till ytterligare ändringar av högskoleansökningar som att inte titta på uppsatsresultat alls för SAT eller ACT, samt eventuellt kräva ytterligare skrivprov för placering.

Vad betyder slutet på SAT-uppsatsen för dina högskoleansökningar? Kolla in vår artikel om College Boards beslut om SAT Essay för allt du behöver veta.

Den kompletta SAT-uppsatsens betygsrubriken: Uppdelning av föremål för föremål

Baserat på CollegeBoards angivna läs-, analys- och skrivkriterier har jag skapat nedanstående diagram (för enklare jämförelse mellan poäng). I syfte att gå djupare in på vad SAT letar efter i din uppsats, har jag sedan brutit ner varje kategori ytterligare (med exempel).

Informationen i alla tre diagram är hämtad från högskolestyrelsens webbplats .

Läsning

Den största förändringen av SAT-uppsatsen (och det som verkligen skiljer den från ACT-uppsatsen) är att du måste läsa och analysera en text , skriv sedan om din analys av författarens argument i din uppsats. Ditt 'Läs'-betyg på SAT-uppsatsen återspeglar hur väl du kunde visa din förståelse av texten och författarens argument i din uppsats.

Du måste visa din förståelse av texten på två olika nivåer: ytnivån för att få dina fakta rätt och den djupare nivån för att få rätt förhållande mellan detaljerna och de centrala idéerna.

Ytnivå: Faktisk noggrannhet

Ett av de viktigaste sätten du kan visa att du faktiskt har läst avsnittet är att se till att du hålla sig till det som sägs i texten . Om du skriver om saker som författaren inte sa, eller saker som motsäger andra saker som författaren sa, kommer ditt argument att vara fundamentalt felaktigt.

Ta till exempel detta citat från ett (påhittat) avsnitt om varför en varmkorv inte är en smörgås:

Det faktum att du inte kan, eller inte skulle, skära en korv på mitten och äta den på det sättet, bevisar att en korv en gång för alla INTE är en smörgås

Här är ett exempel på en faktiskt felaktig omskrivning av detta citat:

Författaren bygger sitt argument genom att diskutera hur, eftersom varmkorv ofta serveras halverade, detta skiljer dem från smörgåsar.

Omskrivningen motsäger passagen och skulle därför påverka din läsresultat negativt. Låt oss nu titta på en korrekt omskrivning av citatet:

Författaren bygger sitt argument genom att diskutera hur, eftersom korv aldrig serveras halverade, de därför skiljer sig från smörgåsar.

Det är också viktigt att vara trogen texten när du använder direkta citat från stycket. Felcitering eller dålig omskrivning av författarens ord försvagar din uppsats, eftersom bevisen du använder för att stödja dina poänger är felaktiga.

Högre nivå: Förståelse av centrala idéer

Nästa steg utöver att vara faktamässigt korrekt om stycket är att visa att du förstår de centrala idéerna i texten och hur detaljerna i stycket relaterar tillbaka till denna centrala idé.

Varför spelar detta roll? För att kunna förklara varför författaren är övertygande behöver du kunna förklara argumentationens struktur. Och du kan inte dekonstruera författarens argument om du inte förstår den centrala idén med passagen och hur detaljerna relaterar till den.

Här är ett exempel på ett uttalande om vår fiktiva 'korvar är smörgåsar' passage som visar förståelse för den centrala idén med passagen:

Hodgmans tredje primära försvar av varför korv inte är smörgåsar är att en korv inte är en delmängd av någon annan typ av mat. Han använder analogin med att ställa frågan är spannmålsmjölk en buljong, sås eller sås? att visa att det är uppenbart ologiskt att göra en sådan jämförelse mellan korv och smörgåsar.

Ovanstående uttalande tar ett steg längre än att bara vara faktamässigt korrekt förklara sambandet mellan olika delar av passagen (i det här fallet, förhållandet mellan 'vad är spannmålsmjölk?'-analogin och debatten om korv/smörgås).

Naturligtvis, om du vill få bra resultat inom alla tre uppsatsområdena, måste du göra mer i din uppsats än att bara sammanfatta författarens argument. Detta leder direkt till nästa betygsområde i SAT-uppsatsen.

Analys

De punkter som omfattas av detta kriterium är de viktigaste när det gäller att skriva en stark uppsats. Du kan använda välstavat ordförråd i meningar med varierad struktur allt du vill, men om du inte analyserar författarens argument, visar kritiskt tänkande och stöder din ståndpunkt, kommer du inte att få ett högt analysresultat .

Eftersom den här kategorin är så viktig har jag delat upp den ännu längre i dess två olika (men lika viktiga) komponentdelar för att se till att allt är så tydligt förklarat som möjligt.

Del I: Kritiskt tänkande (logik)

Kritiskt tänkande, även känt som kritiskt resonemang, även känd som logik, är den färdighet som SAT-uppsatsbetygare verkligen vill se visas i uppsatsen. Du måste kunna utvärdera och analysera påståendet som framförs i prompten. Det är här många elever kan snubbla, för de tänker, ja, om jag bara kan skriva mycket, så kommer jag att klara mig bra. Även om det finns en viss sanning i påståendet att längre uppsatser tenderar att ge högre poäng, om du inte uppvisar kritiskt tänkande kommer du inte att kunna få toppbetyg på din uppsats.

Vad menar jag med kritiskt tänkande? Låt oss ta det föregående promptexemplet:

Skriv en uppsats där du förklarar hur Hodgman bygger ett argument för att övertyga sin publik om att varmkorven inte kan, och aldrig bör betraktas som en smörgås.

Ett svar på denna uppmaning som inte visar kritiskt tänkande (och som skulle hamna i en 1 eller 2 i rubriken) skulle vara något i stil med:

Författaren hävdar att korv inte är smörgåsar, vilket är övertygande för läsaren.

Medan detta gör det utvärdera uppmaningen (genom att ge ett uttalande om att författarens påstående 'är övertygande för läsaren'), finns det ingen motsvarande analys. Ett svar på denna uppmaning som visar kritiskt tänkande (och skulle ge ett högre betyg på rubriken) kan vara något så här:

Författaren använder analogier för att slå fast sin poäng om att korv inte är smörgåsar. Eftersom läsarna lätt tror att den första delen av analogin är sann, kommer de att vara mer benägna att acceptera att den andra delen (att korv inte är smörgåsar) också är sann.

Se skillnaden? Kritiskt tänkande innebär resonera dig igenom en situation (analys) samt göra en bedömning (utvärdering) . På SAT-uppsatsen kan du dock inte bara stanna vid abstrakta kritiska resonemang - analys innebär ytterligare ett avgörande steg ...

Del II: Exempel, skäl och andra bevis (support)

Den andra pusselbiten (uppenbarligen är detta ett litet pussel) är att se till att du kan backa upp din åsikt och ditt kritiska tänkande med konkreta bevis . Rubriken för SAT-uppsatsen säger att den bästa (det vill säga 4-poängande) uppsatsen använder relevant, tillräckligt och strategiskt valt stöd för påståenden eller punkt(er). Detta betyder att du inte bara kan hålla fast vid abstrakta resonemang så här:

Författaren använder analogier för att slå fast sin poäng om att korv inte är smörgåsar. Eftersom läsarna lätt tror att den första delen av analogin är sann, kommer de att vara mer benägna att acceptera att den andra delen (att korv inte är smörgåsar) också är sann.

Den förklaringen är en bra utgångspunkt, men om du inte backar upp din åsikt med citerad eller parafraserad information från texten för att stödja din diskussion om hur författaren bygger sitt argument, kommer du inte att kunna få över en 3:a på analysdelen av uppsatsen (och möjligen även läsdelen, om du inte visar att du har läst avsnittet). Låt oss ta en titt på ett exempel på hur du kan stödja en tolkning av författarens effekt på läsaren med hjälp av fakta från stycket :

Författarens hänvisning till den bibliska berättelsen om kung Salomo lyfter debatten om varmkorv från ett litet gräl mellan vänner till en oenighet på liv eller död. Läsaren kan inte låta bli att se parallellerna mellan de två situationerna och finner sig därmed hålla med författaren på denna punkt.

'Höjer författarens hänvisning till kung Salomo verkligen debatten', vilket får läsaren att hålla med författaren? Av meningarna ovan verkar det verkligen rimligt att det kan. Även om dina fakta måste vara korrekta, får du lite mer spelrum med dina tolkningar av hur författarens övertygande tekniker kan påverka publiken. Så länge du kan föra ett övertygande argument för vilken effekt en teknik som författaren använder kan ha på läsaren, kommer du att vara bra.

Säg vad?!#tbt förbi tradlands , används under CC BY 2.0 /Beskuren och färgjusterad från original.

Fixade jag bara dig? Läs mer om hemligheterna som SAT inte vill att du ska veta i den här artikeln.

Skrift

Ditt skrivresultat på SAT-uppsatsen är inte bara en återspegling av ditt grepp om konventionerna för skriftlig engelska (även om det också är det). Du måste också vara fokuserad, organiserad och exakt.

Eftersom det finns många olika faktorer som spelar in för att beräkna ditt skrivresultat, har jag delat upp diskussionen om detta rubrikområde i fem separata poster:

1. Exakt centralt påstående
2. Organisation
3. Vocab och ordval
4. Meningsstruktur
5. Grammatik, etc.

Exakt centralt påstående

En av de mest grundläggande reglerna för SAT-uppsatsen är att du måste uttrycka en tydlig åsikt om 'uppdraget' (uppmaningen) . Medan du är i skolan (och överallt annars i livet, i stort sett) uppmuntras du att ta hänsyn till alla sidor av ett ämne, det ankommer på dig att INTE göra detta på SAT-uppsatsen. Varför? Eftersom du bara har 50 minuter på dig att läsa stycket, analysera författarens argument och skriva uppsatsen, så kan du inte diskutera varje enskilt sätt som författaren bygger sitt argument på, varenda detalj i stycket eller en nyanserad argument om vad som fungerar och vad som inte fungerar.

Istället rekommenderar jag att du fokuserar din diskussion på några viktiga sätt som författaren lyckas med att övertyga sin publik om sitt påstående.

Låt oss gå tillbaka till uppgiften som vi har använt som exempel i den här artikeln:

'Skriv en uppsats där du förklarar hur Hodgman bygger ett argument för att övertyga sin publik om att varmkorven inte kan, och aldrig bör betraktas som en smörgås.'

Din instinkt (utbildad från många års skolgång) kan vara att svara:

'Det finns en mängd olika sätt på vilka författaren bygger sitt argument.'

Detta är ett trevligt, vagt uttalande som ger dig mycket rörelseutrymme. Om du inte håller med författaren är det också ett sätt att undvika att behöva säga att författaren är övertygande. Gå inte i den här fällan! Du behöver inte nödvändigtvis hålla med författarens påstående för att analysera hur författaren övertygar sina läsare om att påståendet är sant.

Här är ett exempel på ett exakt centralt påstående om exempeltilldelningen:

Författaren bygger effektivt sitt argument att korv inte är smörgåsar genom att använda logik, anspelningar på historia och mytologi och faktabevis.

I motsats till det vaga påståendet att 'det finns en mängd olika sätt på vilka författaren bygger sitt argument', specificerar denna avhandling både vad författarens argument är och de sätt på vilka han bygger argumentet (som du kommer att diskutera i uppsats).

Organisation

Även om det är extremt viktigt att se till att din uppsats har en tydlig synvinkel, starka kritiska resonemang och stöd för din position, räcker det inte för att ge dig ett toppbetyg. Du måste se till att din uppsats 'visar en medveten och mycket effektiv utveckling av idéer både inom stycken och genom hela uppsatsen.'

Vad betyder det här? En del av sättet att se till att din uppsats är 'välorganiserad' har att göra med att följa standarduppsatskonstruktionspunkter. Skriv inte din uppsats i ett stort stycke; inkludera istället en introduktion (med din avhandling som anger din synvinkel), kroppsstycken (vanligtvis ett för varje exempel) och en slutsats. Den här strukturen kan verka tråkig, men det fungerar verkligen för att hålla din uppsats organiserad, och ju tydligare din uppsats är, desto lättare blir det för uppsatsbedömaren att förstå ditt kritiska resonemang.

Den andra delen av detta kriterium har att göra med att hålla din uppsats fokuserad, se till att den innehåller 'en avsiktlig och mycket effektiv utveckling av idéer.' Du kan inte bara säga 'ja, jag har en introduktion, kroppsstycken och en slutsats, så jag antar att min uppsats är organiserad' och förvänta dig att få 4/4 på din uppsats. Du behöver se till att varje stycke också är organiserat . Kom ihåg exempelprompten:

Skriv en uppsats där du förklarar hur Hodgman bygger ett argument för att övertyga sin publik om att varmkorven inte kan, och aldrig bör betraktas som en smörgås.

Och vår hypotetiska tes:

Författaren bygger effektivt sitt argument att korv inte är smörgåsar genom att använda logik, anspelningar på historia och mytologi och faktabevis.

Låt oss säga att du skriver stycket om författarens användning av logik för att övertyga sin läsare om att korv inte är smörgåsar. Du bör INTE bara lista sätt som författaren är logisk till stöd för sitt påstående, och sedan förklara varför logik i allmänhet är en effektiv övertygande enhet. Även om alla dina poäng kan vara giltiga, skulle din uppsats vara bättre tjänad genom att koppla varje instans av logik i passagen med en förklaring av hur detta exempel på logik övertalar läsaren att hålla med författaren.

Framför allt är det absolut nödvändigt att du gör din avhandling (ditt centrala påstående) tydligt i det inledande stycket av din uppsats - detta hjälper väghyvelaren att hålla reda på ditt argument. Det finns ingen anledning till att du skulle vilja göra det svårare att följa ditt resonemang för den person som betygsätter din uppsats (såvida du inte är arg och inte vill göra det bra på uppsatsen. Lyssna, jag vill inte berätta för dig hur du ska göra Lev ditt liv).

Vocab och ordval

I din uppsats bör du använda ett brett spektrum av ordförråd (och använda det korrekt). En uppsats som får 4 i skrivande i betygskriteriet visar en konsekvent användning av exakta ordval.

Du tillåts några fel, även på en uppsats med fyra poäng, så du kan ibland komma undan med att missbruka ett eller två ord. I allmänhet är det dock bäst att hålla sig till att använda ord som du är säker på att du inte bara vet innebörden av utan också vet hur du använder. Om du har studerat vokab, se till att du tränar på att använda orden du har lärt dig i meningar, och få meningarna kontrollerade av någon som är bra på att skriva (på engelska), innan du använder de orden i en SAT-uppsats .

Meningsstruktur

Att skapa eleganta, obekväma meningar är det jag kämpar mest med under tidspress. Till exempel, här är mitt första försök med föregående mening: Att se till att en meningsstruktur är vettig är det jag har mest problem med när jag skriver på kort tid (hahaha NEJ - alldeles för invecklat och ordrikt, själv). Som ett annat exempel, ta en titt på dessa två utdrag från den hypotetiska uppsatsen som diskuterar hur författaren övertalade sina läsare att en varmkorv inte är en smörgås:

Poäng på 2: 'Författaren gör sin poäng genom att kritisera argumentet mot honom. Författaren påpekade det logiska felet att säga att en varmkorv var en smörgås eftersom det var kött som var 'sandwich' mellan två bröd. Författaren övertygar alltså läsaren om att hans poäng är meningsfull att hålla med om och övertygar dem.'

Ovanstående meningar saknar variation i struktur (de börjar alla med orden 'författaren') och den sista meningen har allvarliga brister i sin struktur (det är ingen mening).

Poäng på 4: 'Författarens rigorösa granskning av sin motståndares ståndpunkt uppmanar även läsaren att överväga denna fråga på allvar. Genom att lägga upp sina resonemang, steg för steg, gör Hodgman det lätt för läsaren att följa med i hans tankebanor och komma fram till samma destination som han har. Denna destination är Hodgmans påstående att en korv inte är en smörgås.'

Ovanstående meningar visar variation i meningsstruktur (de börjar inte alla med samma ord och har inte samma underliggande struktur) som förmodligen förmedlar poängen med uppsatsen.

I allmänhet, om du gör det bra inom alla andra skrivområden, kommer dina meningsstrukturer också naturligtvis att variera. Om du verkligen är orolig för att dina meningar inte är tillräckligt varierade, är mitt råd för att arbeta med att 'visa meningsfull variation i meningsstruktur' (utan att sluta med fruktansvärt formulerade meningar) tvåfaldigt:

1. Läs igenom vad du har skrivit innan du lämnar in det och ändra alla formuleringar som verkar besvärliga, klumpiga eller helt enkelt felaktiga.
2. När du gör övningsuppsatser, låt en vän, familjemedlem eller lärare som är bra på att (engelska) skriva se över dina uppsatser och påpeka eventuella problem som uppstår.

Grammatik, etc.

Den här delen av skrivbetyget handlar om de tråkiga detaljerna i skrivandet: grammatik, skiljetecken och stavning . Det är sällsynt att en uppsats med allvarliga brister inom detta område kan få 4/4 i läsning, analys eller skrivning, eftersom sådana ihållande fel ofta 'stör meningen' (det vill säga ihållande fel gör det svårt för betygsättaren att förstå vad du försöker komma över).

Å andra sidan, om de förekommer i små mängder, är grammatik/interpunktion/stavfel också de saker som med största sannolikhet kommer att förbises. Om två uppsatser annars är av samma kvalitet, men en författare felstavar 'definitivt' som 'definitivt' och den andra författaren misslyckas med att förklara hur ett av hennes exempel stöder hennes avhandling, kommer den första författaren att få ett högre uppsatspoäng. Det är först när dålig grammatik, användning av skiljetecken och stavning börjar göra det svårt att förstå din uppsats som väghyvlarna börjar straffa dig.

Mitt råd för att arbeta med detta rubrikområde är samma råd som för meningsstruktur: titta igenom det du har skrivit för att dubbelkolla efter misstag och be någon som är bra på att skriva att se över dina övningsuppsatser och påpeka dina fel. Om du verkligen kämpar med stavning kan du bara skriva in din (handskrivna) uppsats i ett program som Microsoft Word och köra stavningskontroll. Vi har också en stor uppsättning artiklar på vår blogg om SAT Writing-frågor som kan hjälpa dig att bättre förstå alla grammatiska fel du gör.

Hur använder jag SAT Essay Grading Rubric?

Nu när du förstår SAT-uppsatsen, hur kan du använda den i din SAT-förberedelse? Det finns ett par olika sätt.

Använd SAT-uppsatsrubriken för att...forma dina uppsatser

Eftersom du vet vad SAT letar efter i en uppsats kan du nu använd den kunskapen för att vägleda det du skriver om i dina uppsatser!

En berättelse från min ungdom: när jag förberedde mig för att ta SAT för första gången visste jag inte riktigt vad uppsatsen letade efter och antog att eftersom jag var en bra författare skulle jag klara mig.

Inte sant! Den viktigaste delen av SAT-uppsatsen är att använda specifika exempel från passagen och förklara hur de övertygar läsaren om författarens poäng. Genom att läsa den här artikeln och inse att det finns mer i uppsatsen än att 'vara en stark författare', gör du redan bättre än gymnasiet mig.

Byt föremålet i den där flickans vänstra hand från en spegel till en lärobok och du har en ganska bra skiss på hur mitt högstadieår såg ut.

Använd rubriken för SAT-uppsatser för att...betygsätta dina övningsuppsatser

SAT kan inte exakt ge dig en svarsnyckel till uppsatsen. Även när en exempel på en uppsats att poäng en viss poäng tillhandahålls, den uppsatsen kommer förmodligen att använda andra exempel än du gjorde, föra olika argument, kanske till och med argumentera för olika tolkningar av texten ... vilket gör det svårt att jämföra de två. Rubriken för SAT-uppsatsen är det näst bästa för en svarsnyckel för uppsatsen - använd den som en lins för att se och bedöma din uppsats.

Naturligtvis har du inte tid att bli en expert på SAT-uppsatser - det är inte ditt jobb. Du måste bara tillämpa rubriken så gott du kan på dina uppsatser och arbeta med att fixa dina svaga områden . När det gäller meningsstruktur, grammatik, användning och mekanik rekommenderar jag starkt att du be en vän, lärare eller familjemedlem som är riktigt bra på (engelska) skriva att ta en titt på dina övningsuppsatser och påpeka misstagen.

Om du verkligen vill ha anpassad feedback på dina övningsuppsatser från erfarna uppsatsbetygare, kan jag också föreslå PrepScholars testförberedande plattform? Jag hanterar uppsatsbetyget och råkar därför veta en hel del om uppsatsdelen av den här plattformen, som ger dig både ett uppsatsbetyg och anpassad feedback för varje uppsats du gör. Läs mer om hur det hela fungerar här.

Vad kommer härnäst?

Är du så exalterad av den här artikeln att du vill läsa ännu fler artiklar om SAT-uppsatsen? Såklart du är. Oroa dig inte, jag har dig täckt. Lär dig hur du skriver en SAT-uppsats steg för steg och läs om de 6 typerna av SAT-uppsatser.

Vill du gå ännu mer på djupet med SAT-uppsatsen? Vi har en komplett lista över tidigare SAT-uppsatser samt tips och strategier för hur man får 12 på SAT-uppsatsen.

Fortfarande inte nöjd? Kanske är en fem dagars gratis provperiod på vår alldeles egna PrepScholar-testförberedande plattform (som inkluderar uppsatsövning och feedback) precis vad du behöver.

Försöker du ta reda på om den gamla eller nya SAT-uppsatsen är bättre för dig? Ta en titt på vår artikel om den nya SAT-uppsatsuppgiften för att ta reda på det!