Vad är en policy för acceptabel användning?
En policy för acceptabel användning är ett dokument som tar upp alla rättigheter, privilegier, skyldigheter och sanktioner i samband med användningen av internet och digital teknik inom skolan, inklusive online- och offlineanvändning. Den utarbetas vanligtvis av lärare och skolledning som en del av en konsultativ process och ingår ofta i skolans övergripande digitala lärandeplan. Eleverna bör också inkluderas i samrådsprocessen på ett åldersanpassat sätt. Helst kommer varje skola att utforma en AUP innan den är inblandad i någon användning av Internet och kommer att söka styrelsens ratificering (av juridiska skäl).
I allmänhet handlar det om säker, acceptabel och ansvarsfull användning av internet och digital teknik. Det kan användas som ett ramverk eller anpassas för att spegla individuella skolförhållanden och behov. (Denna publikation innehåller också riktlinjer för användningen av olika aspekter av Internet. Dessa kan anpassas eller läggas in i den tillhandahållna AUP, om skolan väljer att inkludera den detaljnivån).
sql ddl-kommandon
Eftersom motivet för att ha en AUP främst är att främja god praxis och säker, ansvarsfull användning av internet och digital teknik, är det ett mycket viktigt dokument. Dess huvudsakliga mål är:
- Att utbilda elever, föräldrar och lärare om potentialen hos internet och digital teknik som en värdefull inlärningsresurs
- Att identifiera skolans strategi för att främja säker användning av Internet och ta itu med riskerna med användningen av det
- Att ge skolor rättsligt skydd från ansvar
Att förklara för eleverna varför en AUP finns och hur den fungerar kan låta självklart, men det är fortfarande ett viktigt steg för att öka medvetenheten och ge eleverna förståelse för olika digitala teknik- och internetsäkerhetsfrågor. Även om reglering och tekniska lösningar är mycket viktiga, bör användningen av dem balanseras genom att utbilda eleverna att ta ett ansvarsfullt förhållningssätt. Utbildning av elever är en väsentlig del av skolans digitala lärandeplan. Barn och unga behöver skolans hjälp och stöd för att känna igen och undvika säkerhetsrisker och bygga upp sin motståndskraft. Ett planerat internetsäkerhetsprogram bör tillhandahållas som en del av SPHE/Välbefinnande eller andra läroplansområden och bör regelbundet ses över med viktiga säkerhetsbudskap som förstärks som en del av ett planerat program. Säkerhet och digitalt välbefinnande online finns tillgängliga från webwise.se; utbildningsdepartementets initiativ för onlinesäkerhet.
Policy för acceptabel användning
En AUP bör ta upp alla aspekter av användningen av digital teknik och internet. Dessa inkluderar, men är inte begränsade till:
Avsnitt 1: Online
- Bredbandsfiltreringsnivå
- Söka, ladda ner och surfa på webbplatser
- Riktlinjer för upphovsrätt
- Publicera en skolwebbplats
- Onlinekommunikation som e-post, sociala medier, onlineforum, meddelanden mm.
- Onlinespel
Avsnitt 2: Plattformar
- Digitala lärplattformar
- Användning av e-postkonton
- Fånga och lagra media
- GDPR
Avsnitt 3: Internetsäkerhet
- Var du kan hitta säkerhetsråd och riktlinjer online
- Definition av olämpligt material
- Olaglig och skadlig användning av Internet
- Användning av utrustning för kommersiell vinning
- Användning av e-postkonton
- Sanktioner
- Rapporteringsmekanismer
Den typ av sanktioner som ska utdömas i händelse av ett brott mot AUP utgör också en viktig del av policydokumentet och kommer att ge din skola tydlig vägledning i alla sådana händelser.
lejon jämfört med en tiger
Att utbilda föräldrar, elever och lärare om internets potential som inlärningsresurs är alla AUP:s huvudmål. Att definiera korrekt onlinebeteende och konsekvenserna av att bryta mot det, samt att ge skolor rättsligt skydd från ansvar, är också kärnelementen bakom upprättandet av en policy.
Reglering är viktig, men dess användning bör balanseras genom att utbilda eleverna att ta ett ansvarsfullt förhållningssätt.
Utbildning av elever är en viktig del av skolans internetsäkerhet. Barn och unga behöver hjälp och stöd för att känna igen och undvika risker och skador på nätet.
Ett planerat internetsäkerhetsprogram bör tillhandahållas som en del av SPHE eller ett annat läroplansområde och bör ständigt ses över med viktiga säkerhetsbudskap som förstärks som en del av ett planerat program.
10 av 100
Riktlinjer för utformning av din skola AUP kan nås här:
Distansundervisning
När undervisningen flyttas online bör skolledare och lärare bekanta sig med sin AUP på nytt. Uppdateringar kan behöva göras om du använder nya lärmiljöer eller ytterligare verktyg för att underlätta distansundervisning. Det är ett bra tillfälle att påminna personal, föräldrar och elever om eventuella AUP-uppdateringar.
För mer information om säkerhetsråd och överväganden för distansutbildning , gå till: https://www.webwise.ie/trending/distance-learning-safety-advice-and-considerations/