Att öva på frågor med fria svar är en av de bästa sakerna du kan göra för att förbättra din AP Chemistry-poäng. Du kommer inte bara att briljera i avsnittet med fria svar, utan du kommer också att känna till materialet så väl att flervalsfrågorna kommer att vara en pjäs.

I den här artikeln kommer jag att berätta allt om sektionen för gratissvar av provet, ge dig några tips om hur du löser AP Chemistry FRQs, och gå igenom ett par exempel på problem från de senaste proven så att du kan få en känsla för hur de är!

Vilket format har AP Chemistry Free-Respons-sektionen?

Avsnittet med fritt svar i AP-kemiprovet verkar skrämmande eftersom det är längre än avsnitten med fritt svar på de flesta andra AP-tester, och det innehåller massor av beräkningar och experiment som du måste tolka.

Det viktigaste du kan göra är att förbli lugn och vara fokuserad och metodisk i ditt förhållningssätt till varje fråga. Det är inte så läskigt eller svårt som det ser ut om du har förberett dig väl för provet och använder ditt sunda förnuft!

Här är en översikt över formatet för gratissvarssektionen:

• 105 minuter (1 timme 45 minuter)
• Användning av miniräknare tillåten
• Totalt sju frågor
• Tre långa svar värda 10 poäng vardera
• Fyra korta svar värda 4 poäng vardera
• Frågorna med långa svar kommer alltid först!

Du kommer att testas på följande färdigheter (som kan vara knutna till vilket ämne som helst i AP Chemistry-läroplanen):

• Experimentell design
• Analysera verklig labbdata för att identifiera mönster och förklara fenomen
• Skapa eller analysera diagram av molekyler och atomer för att förklara observationer
• Att översätta mellan olika representationer av data
• Följa logiska steg för att analysera och lösa problem

OK, det är vettigt, men exakt hur löser man dessa långa, komplicerade frågor? I nästa avsnitt, Jag kommer att gå igenom en steg-för-steg-guide för hur man närmar sig AP Chemistry FRQs .

hur många veckor per månad

Hur man löser AP Chemistry Free-Response-frågor

Det är viktigt att ha en spelplan för gratissvarssektionen. Mitt första råd är att inte känna dig skyldig att göra frågorna i ordning! Ta ett par minuter (högst 5-10) i början av avsnittet för att titta igenom allt och bestämma vilken fråga du vill ta itu med först. Det är bäst att börja med dina styrkor så att du i slutet har mer tid för utmanande frågor.

Du bör lägga max 20 minuter på varje lång fritt svarsfråga och 10 minuter på varje kort frittsvarsfråga. Håll koll på tiden så den inte går ifrån dig! Här är några grundläggande steg du bör ta för att lösa frågor med fritt svar:

Steg 1: Ta reda på vad du vet

Bedöm först vilken information frågan ger dig. Det kan vara förvirrande att extrahera data som är inbäddade i inledningen om och om igen när du går igenom olika delar av frågan. Gör det enklare för dig själv genom att skriva ner de värderingar du får bredvid frågan så att de är lättillgängliga när du behöver dem. Du bör också ta dig tid att förstå (åtminstone på en generell nivå) experimentet som beskrivs så att du inte känner dig förvirrad och överväldigad när du börjar läsa frågan.

Steg 2: Dyk in i frågan

För varje del av frågan, läs instruktionerna och fråga dig själv följande:

Behöver du göra några beräkningar?

Bestäm vilka ekvationer du behöver (om tillämpligt) och skriv ner dem. Gör de nödvändiga beräkningarna baserat på siffrorna du extraherade i föregående steg och eventuella siffror du fick i den här delen av frågan. Se till att visa ditt arbete! Radera inte dina beräkningar och dubbelkolla allt för att se till att du har rätt enheter och att ditt svar är logiskt logiskt.

Ber frågan dig motivera eller förklara ditt svar?

Om så är fallet, gör det inte ignorera dessa instruktioner. I många fall får du bara poäng för ditt svar om du kan förklara det ordentligt. Använd konkreta bevis för att backa upp ditt svar (vi pratar hårda data). Även om något verkar uppenbart för dig, skriv det så tydligt som möjligt för att säkerställa att du tjänar dessa poäng!

Behöver du rita ett diagram?

Även om ingen av de fria svarsfrågorna jag ska gå igenom i nästa avsnitt kräver detta, kommer vissa frågor att be dig rita diagram. Till exempel:

Om du måste svara på en fråga som denna, försök att vara så tydlig som möjligt. Rita upp ditt svar på lapppapper först om du känner dig osäker så att slutprodukten blir snygg och entydig. Här är svaret, förresten:

Steg 3: Dubbelkolla

Titta tillbaka på frågan för att se till att du inte har missat något eller utelämna några förklaringar. Läs varje del igen och koppla den direkt till dess följd i ditt svar så att du samlar på dig alla poäng du kan!

Du bör också gå igenom hur du hittade varje svar för att se till att du inte gjorde några konstiga fel som du missade första gången.

Till sist, kontrollera igen efter lämpliga enheter. Fel i enhetskonvertering är vanliga fåniga misstag som är riktigt, riktigt frustrerande om du visste hur du skulle göra problemet korrekt annars.

Kom du ihåg att omvandla milliliter till liter?

AP Chemistry FRQ Exempel

Jag ska gå igenom lösningsprocessen för en sa mple fråga av varje typ så att du kan få en bättre uppfattning om hur testet kommer att se ut. Lägg märke till att dessa frågor ser komplexa och överväldigande ut till en början, men om du håller dig lugn och metodiskt bryter ner dem blir de inte så illa!

Lång gratis-svarsexempelfråga

Här är ett exempel på en lång fritt svarsfråga från 2014 års prov:

Det finns massor av information här, så låt oss börja från början. Det vi vet från det korta introt är att pH för ett 0,20 M 50 ml prov av propansyra är 2,79 vid 25 grader Celsius. Det finns också en ekvation som visar hur syran reagerar med vatten och vilka produkter som skapas av denna reaktion.

Nu är vi redo att ta itu med del (a):

Var är det konjugerade syra-basparet i ekvationen? Det finns två par som du potentiellt kan lista för detta svar:

CH₃CH₂COOH (syra) och CH₃CH₂KUTTRA^-(bas)

ELLER

iterera karta i java

H30⁺(syra) och H₂0 (bas)

Vi vet att den första föreningen är propansyra, och förlusten av väteatomen genom reaktionen skapar den basiska föreningen på höger sida av ekvationen. Omvänt är vattnet i den första halvan av ekvationen en bas som blir en syra när den tar upp väteatomen från propansyran.

För att få denna poäng skulle du behöva märka varje förening som anger vilken som är syran och vilken som är basen. Läs alltid instruktionerna noggrant, annars kan du förlora poäng - jag kan inte säga detta nog!

Låt oss gå vidare till del (b):

Vad är värdet av K_aför propansyra vid den temperatur som anges i frågan? Vi behöver bara koppla in några värden i ekvationen för K_a, som ges till dig på formelbladet för testet:

Hmm, ser ut som vi kan inte koppla in värdena ännu eftersom vi inte vet molariteten för H₃0⁺ , som skulle behöva gå i [H⁺] plats i ekvationen. Vi kan hitta det värdet med den här andra ekvationen från formelbladet:

Detta betyder:

-pH = log[H⁺]
10^-pH= [H⁺]
10^-2,79= [H₃0⁺]
1,6 x 10^-3 M = [H₃0⁺]

Detta värde för molariteten hos H ₃0⁺är lika med molariteten för CH₃CH₂KUTTRA^-. Samma mängd av varje måste skapas av ekvationen eftersom väteatomerna avlägsnas och tillsätts i förhållandet 1:1. Beväpnade med denna nya information kan vi gå tillbaka till K_aekvation:

Låt oss koppla in våra värderingar:

K_a= [H₃0⁺][CH₃CH₂KUTTRA^-] / [CH₃CH₂COOH]
K_a= (1,6 x 10-3 M )(1,6 x 10-3 M ) / 0,2 M
K_a= (1,6 x 10-3 M )²/0,2 M
K_a= 1,3 x 10^-5

• En för korrekt lösning av [H₃0⁺]
  
• En för att koppla in rätt värden i K_aekvation
• En för att lösa för K_akorrekt

OK, nu till del (c)!

Åh skit, den här har DELAR INOM DELEN. Få inte panik; du har detta. Det är bara sant eller falskt plus svarsförklaringar! Förklaringarna på den här typen av frågor är mycket viktiga. Om du inte förklarar ditt svar tillräckligt får du inga poäng även om svaret i sig är korrekt. Du kan tjäna två poäng totalt på denna fråga, en för varje svar OCH förklaring.

Del (i):

I lösning kommer OH-jonerna från NaOH att reagera med CH₃CH₂COOH för att bilda vatten och CH₃CH₂KUTTRA^-som så (hydrolysreaktion):

Den resulterande lösningens pH kommer att vara STÖRRE än 7 på grund av bildningen av den nya basiska föreningen vid ekvivalens. Det betyder att jag det är falskt!

Del II):

Om två sura lösningar har samma pH, men den ena är med saltsyra och den andra är med propionsyra, skulle den första lösningen nödvändigtvis ha en lägre molär koncentration av HCl?

HCl är en stark syra som joniseras helt i lösning medan propionsyra endast delvis joniserar. Färre mol HCl behövs för att producera samma molära koncentration av H₃0⁺och uppnå en ekvivalent pH-nivå med propionsyralösningen. Den här är sann!

Nästa del av frågan erbjuder ett nytt scenario, så låt oss ta reda på vad vi har lärt oss från den tillagda beskrivningen. Så, eleven titrerar 25 mL av en ~mysterisk lösning~ (mystiska squiggles tillsatta för dramatisk känsla) av propansyra med 0,173 M NaOH och når slutpunkten för titreringen efter att 20,52 mL av NaOH har tillsatts.

Nu till del (d)!

Baserat på denna information ber del (d) oss att göra det räkna ut propansyrans molaritet.

Först, hur många mol NaOH sattes i lösningen? Vi kan hitta detta genom att multiplicera den totala volymen NaOH-lösning med dess molaritet:

(0,02052 L NaOH) x (0,173 mol NaOH / 1 L NaOH) = 3,55 x 10^-3mol

Totalt 3,55 x 10^-3mol NaOH placerades i lösningen. Eftersom titreringen nådde ekvivalenspunkten vid denna tidpunkt, betyder det att antalet mol NaOH som tillsätts måste vara detsamma som antalet mol propansyra i den ursprungliga lösningen. Om vi ​​delar 3,55 x 10^-3mol propansyra med antalet liter syra i den ursprungliga lösningen får vi molariteten:

3,55 x 10-3 mol propansyra / 0,025 L propansyra = 0,142 M

För denna del, du får en poäng för att korrekt beräkna antalet mol syra vid ekvivalenspunkten och en poäng för att ge korrekt molaritet.

Del (e) är en kritiskt tänkande fråga om ett nytt experiment.

Skulle eleven behöva använda en annan indikator för att räkna ut koncentrationen av en lösning av en syra med pK_apå 4,83? Baserat på vår K_aberäkningar i del b, kan vi använda en av ekvationerna på formelbladet för att räkna ut pK_aför den ursprungliga propionsyran och jämför de två värdena.

pK_a= -logK_a
pK_a= -log(1,3 x 10^-5)
pK_a= 4,89

De två pK_avärden på 4,83 och 4,89 är ganska nära varandra, så du skulle inte behöva använda en annan indikator i den nya titreringen. Rätt svar är till inte håller med studentens påstående. Du får en poäng här för att du inte håller med påståendet och förklara varför, och du får en andra poäng för att direkt jämföra de två pK_avärden.

Kort gratis-svarsexempelfråga

Här är ett exempel på en kort fritt svarsfråga, även från 2014 års prov:

Som du kan se är de 'korta' frågorna inte riktigt så korta, men de är inte lika involverade som de långa. Det finns inte lika mycket information att smälta, och var och en av delarna i frågan är mer direkta. Varje del av denna fråga är värd en poäng (4 poäng totalt). Ditt svar måste innehålla rätt svar och rätt motivering/metod för att tjäna poäng!

Börjar med del (a):

n = PV/RT
n = (1,04 atm)(1,00 L)/(0,08206 L atm mol⁻¹K⁻¹)(1100 K)
n = 0,0115 mol CO₂

Går vidare till del (b):

I experiment 1, det ursprungliga antalet mol CaCO₃skulle motsvara 50,0 g / (100,09 g/mol). Antalet 100,09 g/mol beräknades genom att addera atomvikterna för grundämnena i föreningen. Denna beräkning ger oss 0,500 mol CaCO₃total.

Om allt hade sönderfallit, beräknade siffran vi i del a för antalet mol CO₂producerade skulle också vara 0,500 mol, men det var bara 0,0115 mol. Denna diskrepans innebär att studentens påstående måste vara falskt!

Låt oss nu ta itu med del (c):

Vad skulle hända om mer gas tillsattes i behållaren och trycket gick upp till 1,5 atm? Skulle det gå tillbaka till 1,04 atm efteråt?

Jämvikt uppnåddes i båda experimenten och det resulterade i ett sluttryck på 1,04 atm. Reaktionen skulle bara anpassa sig till den tillsatta gasen genom att skifta mot reaktanten. Trycket skulle gå tillbaka till jämviktssiffran 1,04 atm som överskott av CO₂förbrukades. Sluttrycket skulle fortfarande vara lika med 1,04 atm.

Slutligen ska vi svara på del (d):

K_sid= 1,04

Hur man tränar AP Chemistry Free-Response Questions

Du kan hitta AP Chemistry FRQ från tidigare år (och deras lösningar) på College Board-webbplatsen. Provet ändrades senast markant 2014 (sju fria svarsfrågor istället för sex, och inga frågor som ber dig bara att balansera ekvationer), så kom ihåg att 2014 och framåt proven kommer att vara de mest exakta representationerna av vad du kan förvänta dig att se på ditt test. Här är en länk till de senaste frågorna och svarsförklaringarna:

värdet på sträng java

2014 till 2019 AP Chemistry Free-Response Questions

Du kan också se 2021 FRQ och deras poängriktlinjer .

Det krävs ingen inloggning för att få tillgång till dessa frågor. Du kan också kolla in min artikel som listar alla AP Chemistry-tester och frågesporter som är tillgängliga online . Det finns några fler inofficiella övningsprov som inkluderar fria svarsfrågor som modelleras efter frågorna på det riktiga provet.

Och använd en miniräknare när du övar (du får en för sektionen för gratissvar på det riktiga provet)! Använd absolut inte en fjäderpenna. Den delen av den här bilden är irrelevant och mystifierande.

Slutsats

Avsnittet med fritt svar är den mest utmanande delen av AP Chemistry-provet för de flesta studenter. För att göra bra ifrån sig måste du ha en god förståelse för alla huvudkoncept som behandlas i kursen och kunna tillämpa dem på en mängd olika experimentella scenarier. De flesta av dessa frågor ser skrämmande ut, men de är hanterbara om du tar dem ett steg i taget och delar upp dem i mindre bitar.

Här är en recension av hur du löser frågor med fritt svar:

• Steg 1: Ta reda på vad du vet
  • Skriv ner all data som ingår i frågan

• Steg 2: Fördjupa dig i frågan
  • Ta reda på vilka formler du behöver
  • Gör de nödvändiga beräkningarna
  • Motivera dina svar
  • Rita diagram om tillämpligt

• Steg 3: Dubbelkolla
  • Se till att dina måttenheter är korrekta
  • Verifiera att dina svar är logiskt logiskt

Öva dina färdigheter på frågor med fria svar från tidigare AP-tester tills du känner dig bekväm. Kom ihåg att frågor från prov före 2014 kommer att skilja sig något från de nuvarande frågorna med fritt svar; basera dina förväntningar på det riktiga testet av materialet från 2014 och framåt!

Vad kommer härnäst?

Om du letar efter mer AP Chemistry praktiken , kolla in min lista över de bästa recensionsböckerna för årets test. Nästan alla av dem inkluderar fria svarsfrågor modellerade efter det aktuella provformatet.

För en helhetssyn på det mest effektiva sättet att studera för klassbedömningar och slutprovet , läs min ultimata studieguide för AP Chemistry.

Funderar du på om du ska börja plugga nu eller skjuta upp det lite längre? Läs mer om när du behöver göra allvar med dina studieplaner för AP-test.