logo

Genomsnittliga SAT-resultat över tid: 1972–2023

New_SAT_Logo.webp

SAT-poäng under de senaste åren har visat en markant nedgång, särskilt sedan 2006, vilket kan tillskrivas olika orsaker. I den här artikeln, vi förser dig med några diagram som visar de genomsnittliga SAT-trenderna från 1972 till 2023 samt variationen i SAT-poäng efter etnicitet.

linux kortkommandon

Genomsnittliga SAT-resultat för de senaste åren: 1972-2023

Först och främst, här är ett diagram över SAT-genomsnitt från 1972 till 2022 så att du kan se de övergripande trenderna i SAT-poäng genom åren. All data är hämtad från College Board Total Group Profile Reports (från 2016 , 2017 , 2018 , 2019 , 2020, 2021, 2022, och 2023 ).

År Matematik Kritisk läsning Skrift År Matematik Kritisk läsning Skrift
1972 509 530 1997 511 505
1973 506 523 1998 512 505
1974 505 521 1999 511 505
1975 498 512 2000 514 505
1976 497 509 2001 514 506
1977 496 507 2002 516 504
1978 494 507 2003 519 507
1979 493 505 2004 518 508
1980 492 502 2005 520 508
1981 492 502 2006 518 503 497
1982 493 504 2007 514 501 493
1983 494 503 2008 514 500 493
1984 497 504 2009 514 499 492
1985 500 509 2010 515 500 491
1986 500 509 2011 514 497 489
1987 501 507 2012 514 496 488
1988 501 505 2013 514 496 488
1989 502 504 2014 513 497 487
1990 501 500 2015 511 495 484
1991 500 499 2016 508 494 482
1992 501 500 2017* 527 533
1993 503 500 2018* 531 536
1994 504 499 2019* 528 531
nittonhundranittiofem 506 504 2020* 523 528
nitton nittiosex 508 505 2021* 528 533
2022* 521 529
2023* 508 520

*Den gamla SAT hade tre huvudsektioner: matematik, kritisk läsning och skrivning. Sedan SAT:s massiva omdesign under våren 2016 finns det nu två huvudsektioner på testet: Math and Evidence-Based Reading and Writing (RW), varav den senare är en kombination av läs- och skrivsektionerna.

Nu, här är historiska SAT-testdata för olika etniciteter. Poängen nedan är de kombinerade medelpoängen för avsnitten Kritisk läsning och matematik (för 2018-2023 är poängen som visas medelvärdet för sektionerna ERW och matematik tillsammans).

Demografi av testtagare 2007 resultat 2011 års resultat 2015 års resultat 2018 års resultat* 2019 resultat* 2020 resultat* Poäng 2021* 2022 poäng* 2023 Poäng*
American Indian eller Alaskan Native 981 972 963 914 912 902 927 936 901
Asiatisk, asiatisk amerikan eller Stillahavsöare 1092 1112 1123 1152 (asiatisk)
948 (Infödd Hawaiian/Annan Stillahavsö)
1223 (asiatisk)
964 (Infödd Hawaiian/Annan Stillahavsö)
1217 (asiatisk)
948 (Infödd Hawaiian/Annan Stillahavsö)
1239 (asiatisk)
950 (Infödd Hawaiian/Annan Stillahavsö)
1229 (asiatisk)
945 (Infödd Hawaiian/Annan Stillahavsö)
1219 (asiatisk)
945 (Infödd Hawaiian/Annan Stillahavsö)
Svart eller afroamerikan 862 855 859 919 933 927 934 926 908
Mexikansk eller mexikansk amerikan 921 917 905
puertoricansk 913 904 905
Andra latinamerikanska, latinamerikanska eller latinamerikanska 922 913 906 1005 (spansktalande/latino) 978 (spansktalande/latino) 969 (spansktalande/latino) 967 (spansktalande/latino) 964 (spansktalande/latino) 943
Vit 1061 1063 1063 1077 1114 1104 1112 1098 1082
Övrig 1009 1010 1009 1044 (två eller fler lopp) 1095 (två eller fler lopp) 1091 (två eller fler lopp) 1116 (två eller fler lopp) 1102 (två eller fler lopp) 1091 (två eller fler lopp)
Inget svar 977 944 926 875 959 996 976 983 955

Källor: 2007 års rapport , 2011 års rapport , 2015 års rapport , 2018 års rapport , 2019 års rapport , Rapport 2020. Rapport 2021 , Rapport 2022, Rapport 2023

*Notera ändringarna i etniska kategorier för 2018-nuvarande rapporter.

SAT-resultattrender: Diskutera siffrorna

Vad SAT-diagrammen ovan visar oss är att poängen varierar mycket beroende på hur College Board strukturerar testet och organiserar poängen.

Studieåren som en student ägnar sig åt materia. Ju fler år av gymnasieutbildning någon har slutfört, desto bättre blir hennes genomsnittliga poäng på SAT. Högre GPA korrelerar också med högre SAT-poäng.

Generellt sett har kritisk läsning (nu bara kallad läsning på den omarbetade SAT) minskat totalt sett, medan matematikpoängen har stigit något över tiden. Det finns givetvis små fluktuationer genom åren, men den övergripande trenden är tydlig.

Det finns också anmärkningsvärda luckor i prestationer för elever från olika socioekonomiska och etniska grupper som inte visar några tecken på att stänga. ACT-poäng, till skillnad från SAT-poäng, har förblivit relativt stabilare under de senaste åren. Även om de också har visat liknande variationer i siffror, har det inte varit lika illa som SAT-siffrorna. Å andra sidan, de visar skillnader baserade på testtagarnas etniska och socioekonomiska bakgrund.

På grund av testets karaktär eller på grund av olika demografiska profiler bland testtagare, från 2006 till 2016 sjönk de totala genomsnittliga SAT-poängen med totalt 34 poäng, ner i var och en av de tre testade avsnitten. (Du kommer att märka en kraftig ökning av sektionspoäng under 2017, men detta beror delvis på SAT:s massiva omdesign; därför kommer vi inte att kunna använda dessa poäng för vår jämförelse förrän vi har fler års data med den omdesignade SAT-format.)

Enligt demografitabellen förblev medelpoängen för vita studenter från 2007 till 2015 ungefär desamma. På samma sätt upplevde de flesta andra grupper ingen förändring eller minskning från 2007 till 2015. Asiatiska amerikaner upplevde den största positiva förändringen av alla grupper under denna tidsram: en svindlande ökning med 31 poäng i genomsnittliga poäng för kritisk läsning/matematik. (Observera dock att före 2016 kombinerades asiatiska amerikaner med Stillahavsöbor.)

Tillgång till kvalitetsutbildning, inte etnicitet, kan förklara en betydande del av rasklyftan. Detta kan inkludera variationer baserat på om studenten slutfört en grundläggande läroplan eller inte, och om de hade tillgång till SAT-förberedelser.

Under 2014-2017 tog fler studenter ACT än SAT; denna trend vände från 2018 och framåt, med över 2,1 miljoner studenter 2018 som tog SAT (jämfört med 1,9 miljoner som tog ACT under samma tidsperiod ).

Många elever tror att SAT inte exakt återspeglar vad som lärs ut i skolor idag. Beslutet att införa ändringar av SAT 2016 kan ha berott på denna skillnad mellan vad som lärs ut och vad som testas; det kan också ha berott på förlusten av marknadsandelar till ACT.

Kritiker säger att SAT mäter en elevs bakgrund och tillgång till resurser (inklusive testförberedelser) mer än det förutsäger en students sannolikhet att lyckas på högskolenivå. I själva verket kan dessa två punkter korrelera eftersom eleverna som får den här typen av hjälp också är mer benägna att få det stöd de behöver på college från sina familjer.

Även om det är sant att det finns variationer i poäng med avseende på ras och inkomst, är det fortfarande något som kan övervinnas av studenten med både engagemang och övning.

Vad kommer härnäst?

Kämpar du med en låg SAT-poäng? Kolla in vår serie artiklar om hur du förbättrar dina poäng i SAT Math, Reading och Writing.

Skjuta högt på SAT? Kolla in vår serie om hur du får perfekta resultat på SAT Matematik , Läsning , och Skrift avsnitt, skrivna av en perfekt målskytt.

ordning efter slumpmässig sql