Om din skola erbjuder AP Seminar kanske du undrar vad det handlar om. Denna AP-klass är bra för studenter som vill utmana sig själva och lära sig mer om den oberoende forskningsprocessen innan de börjar på college.
I den här guiden ger jag dig en översikt över vad AP Seminar innebär, ett exempel på kursöversikt, råd om huruvida du ska gå kursen och några tips om hur du gör bra ifrån dig i den.
Vad är AP Seminar?
AP-seminarium är ett av kurskraven för AP Capstone Diploma och AP Research and Seminar Certificate, som båda var införd av kollegiets styrelse hösten 2014.
Om du tar och klarar AP Seminar, AP Research och fyra andra AP-kurser och tentor kommer du att tjäna AP Capstone Diploma. Om du tar och klarar bara AP Seminar och AP Research, får du ett AP Research and Seminar Certificate. Båda dessa åtgärder är imponerande prestationer som visar din förmåga att framgångsrikt hantera akademiska utmaningar på högskolenivå.
AP Seminar erbjuder studenterna en introduktion till att utföra oberoende analys av komplexa idéer inom olika discipliner. Det handlar om att läsa och förstå avancerat källmaterial i form av texter och andra medier.
Du förväntas syntetisera information från olika källor och formulera forskningsfrågor utifrån dessa källmaterial. Du kommer att utveckla dessa idéer genom uppsatser, muntliga presentationer och teamprojekt. Målet med AP Seminar är att ge eleverna verktyg för att utvärdera information korrekt och föra övertygande, evidensbaserade argument.
Din kursplan för seminariet kan vara kopplad till en annan AP-kurs du tar, vilket innebär att du skulle utforska teman som relaterar till den kursen när du konstruerar forskningsprojekt för AP Seminar. Till exempel kan din skola erbjuda en klass med titeln 'AP Seminar: American Studies' som är för elever som samtidigt är inskrivna i AP US History.
AP Seminar kan också fungera som en fristående klass. Det kan till exempel kallas något i stil med 'AP Seminar: Networks' och erbjuda fokus på effekterna av samhälleliga nätverk ur olika perspektiv.
AP-seminarium: Sociala nätverk. Du måste skriva din forskningsuppsats i form av en serie tweets. Vänta, det låter faktiskt ganska kul.
Vad kommer du att göra i AP Seminar?
AP Seminars läroplan är inramad runt vad högskolestyrelsen kallar fem 'stora idéer.' Dessa idéer är alla ganska buzzword-y (deras första bokstäver stavar Q.U.E.S.T.-behöver jag säga mer?), men de täcker de viktigaste pedagogiska målen för klassen.
Nedan är de fem stora idéerna från AP Seminar och vad de betyder:
Stor idé 1: Fråga och utforska
Den här idén handlar om uppmuntra eleverna att anamma intellektuell nyfikenhet och utveckla sina egna synpunkter. Att lära sig att betrakta frågor ur olika perspektiv är också en viktig del av detta.
Du kommer att introduceras till komplexiteten i samhällsproblem och lära dig att se dem i ett större sammanhang. Det är här du börjar bygga en stark grund för processen att komma med meningsfulla forskningsfrågor.
Stor idé 2: Förstå och analysera
Denna stora idé handlar om lära sig att läsa kritiskt och nå kärnan i en författares argumentation. Du kommer att träna på att undvika alltför förenklingar och generaliseringar när du beskriver andras poäng. Du kommer också att lära dig hur framgångsrika argument formuleras samt vikten av motargument, sammanhang och förmågan hos ett argument att påverka beteendet.
Stor idé 3: Utvärdera flera perspektiv
Med denna idé kommer du att lära dig att en persons perspektiv är starkt informerat av hans eller hennes bakgrund och världsbild. Det kommer du också överväga dina egna fördomar och hur dessa kan påverka din läsning och tolkning av ett argument.
Stor idé 4: Syntetisera idéer
Det här handlar om skapa ett effektivt argument från dina idéer. Du lär dig hur du formulerar ett tydligt resonemang och hur du undviker övergeneraliseringar. Dessutom kommer du att undervisas hur man samlar in bevis samtidigt som man undviker plagiat.
Stor idé 5: Team, Transform och Transmit
Den här handlar om lära eleverna hur de gör sitt bästa arbete i en teammiljö (som du kanske har gissat från dess grymma namn). Huvudfokus här är självreflektion, revidering och att utveckla både god kommunikation och effektiv presentationsförmåga.
Klassdiskussioner spelar också en stor roll i AP Seminar i form av debatter, gruppdiskussioner och reflektion kring öppna frågor kopplade till kursmaterialet.
Hur dessa stora idéer omsätts i praktiken
Dessa fem stora idéer manifesteras i AP Seminar i en serie av uppgifter och lektioner, som innebär följande:
- Att lära sig att fullt ut uppskatta och förstå problem genom tittar på dem olika sammanhang och över olika typer av källor (skrivande, framträdanden, sändningar, etc.)
- Ett teamforskningsprojekt
- Ett oberoende forskningsprojekt
- Ett slutprov
AP Seminar kommer att lära dig många kärnkompetenser som är viktiga för forskning på högskolenivå, och det ger dig de verktyg du behöver för AP Research-kursen (som de flesta studenter tar följande år).
I nästa avsnitt ska jag ge dig ett exempel på hur en riktig AP Seminar-kurs kan vara uppbyggd.
Team, Transform och Transmit: etapp ett av en bisarr kultinitiering, Big Idea, eller båda?
Exempel på kursöversikt för AP-seminarium
AP Seminar är en klass som ofta väver igenom många olika ämnesområden. Eftersom målet är att få ett bättre grepp om komplexiteten i åsikter om samhällsfrågor och att använda din nyvunna förståelse för att göra mer effektiv, självdriven forskning, omfattar den mycket av mark.
I det här exemplet (som jag bygger på en riktig kursplan som jag hittade online), var AP Seminar-kursen uppdelad i tre enheter för den första terminen:
Enhet 1: Ifrågasättande av modernitet
Denna enhets fokus ligger på introducerar huvudkoncepten bakom AP Seminar. Detta inkluderar att lära sig om förfrågningsprocessen, förstå komplexa argument och bli bekant med regler för att undvika plagiat. Denna speciella enhet betygsätts utifrån deltagande, ett reflektionspapper på 250 ord och en grupppresentation.
I linje med temat samtidskultur inkluderar källmaterialet den berömda T.S. Eliot-dikten 'The Love Song of J. Alfred Prufrock', en bok av Steven Best med titeln Den postmoderna vändningen , och en artikel från Forbes med titeln 'Gör Facebook oss antisociala?'
Enhet 2: Perception—Argumenting Money
Denna enhet är en fortsättning på lärandeupplevelsen i den första men med fokus på avancerade ämnen relaterade till rikedom och fattigdom. Även denna enhet betonar att se frågor från olika perspektiv.
Den bedöms utifrån deltagande, ett 400-ords reflektionspapper och ytterligare en grupppresentation. Källmaterial för enheten inkluderar Adam Smiths Nationernas rikedom , Det kommunistiska manifestet , och Andrew Carnegies essä 'The Gospel of Wealth'.
oj koncept
Enhet 3: Mastering Education
Denna sista enhet i AP Seminar sammanför begrepp som lärts i de tidigare enheterna för att diskutera ämnen inom utbildning. Den betygsätts utifrån deltagande, en argumenterande uppsats på 500 ord, en reflektionsuppsats på 500 ord och ytterligare en grupppresentation. Källmaterial för denna enhet inkluderar filmen Väntar på 'Superman' och flera vetenskapliga artiklar om The Common Core.
'Åh, är det vad jag ska göra?' Utbildning är komplext.
Under den andra terminen av klassen kommer eleverna att använda de färdigheter de lärt sig i de tre första enheterna för att ta sig an större utmaningar i form av två forskningsprojekt och slutprovet. Var och en av dessa uppgifter utgör en del av den slutliga AP-poängen.
Teamprojekt och presentation (25 % av AP-resultatet)
Den första uppgiften är ett teamprojekt och presentation, värd 25% av det slutliga AP-resultatet. Eleverna samarbetar i team om tre till sex för att identifiera ett problem eller en fråga som de vill undersöka. Varje student forskar individuellt och presenterar sina resultat för gruppen.
Gruppen arbetar sedan tillsammans för att sammanställa en skriftlig rapport och en cirka 10 minuters klasspresentation, följt av ett försvar av deras argument utifrån frågor från läraren.
Varje elev kommer också skriva en reflektion över projektet som helhet, beskriver sin samarbetsprocess och inställning till både forskning och problemlösning. Hela projektet pågår under cirka två månader.
Individuell forskningsbaserad uppsats och presentation (35 % av AP-resultatet)
Den andra uppgiften, värd 35 % av AP-poängen, är en individuellt projekt. För denna del av kursen släpper College Board källmaterial om ett visst ämne eller tema som studenter förväntas använda i sin forskning. Det slutliga papperet måste användas åtminstone ett av dessa källor.
Eleverna förväntas producera ett skriftligt argument på 2 000 ord, en sex till åtta minuters muntlig presentation och ett försvar av deras argument baserat på två frågor från läraren. Eleverna kommer att ha cirka två månader på sig att slutföra detta projekt.
Slutprov (40 % av AP-poäng)
Sluttentamen för AP Seminar består av tre kortsvars- och två essäfrågor. Kortsvarsfrågorna ber eleverna att analysera ett argument från en enda källa. För en uppsatsfråga måste eleverna jämföra argument från olika författare, medan de för den andra måste formulera sina egna evidensbaserade argument.
Sju källor ges till studenterna för användning i de avslutande tentamensfrågorna.
Om en särpräglad vit klumpvarelse kan forska, så kan du också.
Du kan se från denna översikt att AP Seminar sträcker sig över en mängd olika ämnen, och det finns en hel del frihet att välja vad du vill undersöka under andra halvan.
Övergripande, AP Seminar är fokuserat på att lära dig hur man tänker kritiskt, vilket är en stor avvikelse från många gymnasiekurser som bara tjänar till att förmedla specifik information. AP Seminar är helt klart en mer abstrakt kurs – men också potentiellt mer värdefull.
Ska du ta AP-seminarium?
Om du hoppas få ett AP Research and Seminar Certificate eller ett AP Capstone Diploma, du måste ta AP Seminar. AP Capstone-programmet kulminerar i en forskningsuppsats på 5 000 ord som slutförs i AP Research-klassen - en imponerande prestation för en gymnasieelev!
Även om du inte fortsätter att tjäna AP Capstone Diploma, du kommer att lära dig mycket värdefulla kunskaper om kritiskt tänkande och forskning i AP Seminar. Studenter som tar det kan placera sig utanför inledande högskolekurser eller tjäna högskolepoäng .
AP Seminar kan också hjälpa dig att undvika akademisk chock när du kommer till college. Många gymnasieelever har aldrig gjort djupgående forskning och vet därför inte hur de ska börja när de får i uppdrag med sitt första stora projekt på college. Om du går den här AP-klassen kommer du att ligga före kurvan när det gäller att förstå korrekta forskningsmetoder och lära dig att undvika både opålitlig information och plagiat.
Slutligen, AP Seminar kan vara en rolig upplevelse eftersom det ger dig möjlighet att diskutera viktiga frågor med dina klasskamrater och arbeta med ett projekt som intresserar dig. Det finns en grad av självständighet i seminarieklassen som saknas i de flesta andra gymnasieklasser, vilket kan tilltala elever som föredrar att utforska idéer på sina egna villkor.
Om du är en oberoende, driven student som hoppas kunna gå på en konkurrenskraftig högskola, kan AP Seminar vara en bra kurs för dig.
AP Seminar låter dig börja skapa din egen akademiska väg innan du ens kommer till college.
Hur man gör bra i AP-seminarium: 3 viktiga tips
Vad du behöver göra för att lyckas med AP Seminar beror delvis på klassens format och ämnesområde eftersom den har mycket flexibilitet i sin struktur, undervisningsmetoder och ämnen. Här är några allmänna tips för att lyckas:
#1: Var öppensinnad
AP Seminar handlar främst om att analysera olika perspektiv, så Försök att närma dig varje läsning med en vilja att lyssna och tänka kritiskt om författarens åsikt, även om det inte stämmer överens med ditt eget. Detta gör att du kan anta en bredare syn på frågor och uppskatta deras komplexitet. Dessa färdigheter är avgörande om du hoppas att bli framgångsrik i dina forskningsprojekt.
#2: Delta i klassen
Klassdiskussioner är mycket viktiga i AP Seminar. Även om du vanligtvis inte är så stor på deltagande så borde du göra det anstränga sig för att bidra till varje diskussion. Att kunna engagera sig aktivt med dina kamrater kommer att öka din förståelse för materialet och göra det möjligt för dig att föra produktiva samtal med andra i din klass som kanske ser saker annorlunda.
#3: Håll dig uppdaterad med uppdrag
Detta är viktigt i alla klasser, men det är särskilt viktigt i AP Seminar. Eftersom du kommer att läsa och ta till dig mycket material är det viktigt att du inte hamnar efter resten av klassen. Deltagande förutsätter en genomtänkt läsning av kursmaterialet, och det är svårt att göra det om du försöker leka ikapp med uppgifter som skulle vara klara tidigare.
Eftersom du kommer att göra forskningsprojekt både självständigt och med ett team, alltid hålla koll på deadlines för att undvika att bli överväldigad eller svika dina lagkamrater!
Att lära sig hur man kommunicerar idéer effektivt är en viktig del av AP Seminar.
Slutsats: Fördelarna med att ta AP-seminarium
Kritiskt tänkande och förmågan att logiskt utvärdera argument är nyckelfärdigheter som hjälper dig i alla aspekter av ditt liv. AP Seminar kan vara en mycket praktisk kurs om du är redo för utmaningen.
Du kommer ha tre stora bedömningar:
Under hela kursen kommer du att bli ombedd att läsa en mängd olika källmaterial och delta i klassdiskussioner. Du kommer att lära dig om korrekta forskningsmetoder, argumenterande tekniker och vikten av att se på frågor från alla håll.
Studenter som går AP Seminar kan sedan gå vidare AP Research, vilket ger eleverna ännu mer självständighet vid val av forskningsämnen.
AP Seminar är i grunden ett tillfälle för avancerade studenter att få lite erfarenhet av de typer av uppdrag och förväntningar som är vanliga i högskoleklasser. Ta den här klassen så kommer du att ligga långt före i spelet!
Vad kommer härnäst?
Planerar du fortfarande ditt schema? Använd den här guiden för att hjälpa dig bestämma vilka AP-kurser du ska ta.
Om AP-kurser verkar skrämmande, kolla in den här artikeln för att lär dig hur svåra de verkligen är – och att avgöra om du är redo för utmaningen.
Att lära sig mer om skapa ett klassschema som ger dig den bästa chansen att gå på en högskola, läs den här artikeln om hur ett rigoröst kursschema ser ut.