logo

18 Critical To Kill a Mockingbird-citat, förklarade

feature-to-kill-a-mockingbird-bok

Det är inte bara Harper Lees Att döda en Mockingbird en av de mest lärda böckerna i amerikanska gymnasieskolor, men det är också en av de mest populära böckerna i allmänhet. Faktiskt, den röstades nyligen fram till 'Amerikas favoritroman' ! Dess popularitet har bestått i årtionden, och det lärs fortfarande ut i skolor över hela USA idag.

Det är därför vi förklarar de 18 bästa Att döda en Mockingbird citat för dig. Förutom att bli bekant med de framstående ögonblicken i romanen, i slutet av den här artikeln kommer du att ha en djupare förståelse för bokens teman, karaktärer och de viktigaste delarna .

En kort översikt av Att döda en Mockingbird

Innan vi hoppar in i våra val för det viktigaste Att döda en Mockingbird citat, här är en mycket, mycket kort översikt över Att döda en Mockingbird's komplott. (Men se till att du läser boken själv— det är definitivt en bok du behöver känna till !)

Att döda en Mockingbird är en roman av Harper Lee som publicerades 1960. Den berättar historien om händelser som utspelar sig i Maycomb, Alabama, på 1930-talet. Berättaren är Scout Finch, en sexårig flicka vars far, Atticus, är en framstående advokat i staden.

Atticus går med på att försvara Tom Robinson, en svart man som felaktigt anklagas för att ha våldtagit en vit kvinna, vilket gör familjen Finch till sociala paria. (Kom ihåg: den här boken utspelar sig före Civil Rights Movement i USA!) Boken följer Scout i tre år när hon och hennes bror, Jem, lär sig att navigera i rasismen i deras samhälle.

Nejom du har fått en snabb uppfräschning av bokens handling, låt oss dyka in i våra val för det bästa Att döda en Mockingbird citat att veta!

kroppsfågel

Mockingbirds är vanliga i den amerikanska södern och är kända för att efterlikna andra fåglars rop ... det är där de får sitt namn!

18 Kritisk Att döda en Mockingbird Citat

Vi presenterar nu 18 av de viktigaste Att döda en Mockingbird citat du borde känna till. I det här avsnittet hittar du en rad tankeväckande citat från Att döda en Mockingbird rasismcitat som diskuterar ett av romanens centrala teman, till Atticus Finch-citat med mera.

Citat #1: Det är synd att döda en Mockingbird

Atticus sa till Jem en dag, 'Jag skulle hellre vilja att du skjuter på plåtburkar på bakgården, men jag vet att du kommer att gå efter fåglar. Skjut alla blåjays du vill, om du kan slå dem, men kom ihåg att det är synd att döda en hånfågel.'

Det var enda gången jag någonsin hörde Atticus säga att det var synd att göra något, och jag frågade fröken Maudie om det.

'Din pappa har rätt', sa hon. 'Mockingbirds gör inte en sak utan gör musik för oss att njuta av. De äter inte upp människors trädgårdar, häckar inte i sädeskrubbor, de gör inte en sak utan sjunger av hjärtat för oss. Det är därför det är synd att döda en hånfågel.' (sid. 88)

Detta första citat på vår lista över kritiska TKAM citat ger boken sin titel, så vi vet att den är viktig. När du stöter på ett citat som detta och vill analysera det, bör du först fråga dig själv vad författaren försöker berätta .

På ytan verkar det här avsnittet inte ha mycket att göra med romanens huvudtema (rasism) eller något av dess mindre teman (moral, barndom och verkligheten i södra landsbygdssamhällen), men om vi tänker på det finner vi att det faktiskt gör .

Å ena sidan visar dessa rader det Scout lär sig att samhället delar en uppsättning värderingar . Atticus är inte den enda personen som tycker att det är synd att döda en hånfågel; Miss Maudie, grannen tvärs över gatan, gör det också. Ytterst är hånfågeln en symbol för godhet och hopp, så det här avsnittet lär läsarna om skillnaden mellan gott och ont. Mockingbirden och vad den representerar är 'bra', och att döda den - eller snarare, förstöra oskulden - är ont.

När Scout lär sig dessa värderingar växer hon ur sin barndom och in i det delade samhället Maycomb, hennes stad. Ett av många teman Att döda en Mockingbird är Scouts ålder , eller hennes tillväxt ur barndomens oskuld och in i vuxen ålder. Det tekniska namnet för denna typ av berättelse är en bildungsroman , som är tyska för 'utbildningsroman', men vanligtvis kallar vi dem bara för att bli berättelser om ålder.

funktioner i en pandaserie

Citat #2: Atticus om empati

'För det första,' sa han, 'om du kan lära dig ett enkelt trick, Scout, kommer du att komma mycket bättre överens med alla typer av människor. Du förstår aldrig riktigt en person förrän du betraktar saker ur hans synvinkel ... tills du klättrar in i hans hud och går runt i den.' (sid. 32)

Detta är definitivt ett av de viktigaste Atticus Finch-citaten att känna till.

Empati , eller förmågan att förstå en annan persons upplevelser, är ett annat stort tema i Att döda en Mockingbird , och Atticus fungerar som bokens moraliska kompass. För Scout och många andra karaktärer är Atticus en modell för vad en bra person ska vara: någon som värdesätter andra och står upp för vad som är rätt, oavsett vad samhället säger.

Att döda en Mockingbird utforskar varför rasism existerar och hur vi kan motverka den. Denna dialoglinje, som kommer tidigt i boken, sammanfattar på ett kortfattat sätt Atticus åsikt om rasism: det är en oförmåga eller ovilja att försöka förstå perspektivet hos en som är olik en själv . Genom hela boken ser vi hur Scout tar den här lektionen till sitt hjärta när hon försöker känna empati med perspektiven hos en mängd olika människor i sitt samhälle.

Atticus och Tom Robinson i filmatiseringen från 1962 av TKAM

Citat #3: Atticus om mod

I ett ögonblick var Atticus uppe och ställde sig över honom. Jem begravde sitt ansikte i Atticus skjortfront.

'Sh-h', sa han. 'Jag tror att det var hennes sätt att säga till dig - allt är okej nu, Jem, allt är okej. Du vet, hon var en fantastisk dam.

'En dam?' Jem höjde huvudet. Hans ansikte var röd. 'Efter alla de saker hon sa om dig, en dam?'

'Hon var. Hon hade sina egna åsikter om saker och ting, mycket annorlunda än min, kanske ... son, jag sa till dig att om du inte hade tappat huvudet skulle jag ha fått dig att läsa för henne. Jag ville att du skulle se något om henne — jag ville att du skulle se vad verkligt mod är, istället för att få tanken att mod är en man med en pistol i handen. Det är när du vet att du är slickad innan du börjar men du börjar ändå och du klarar det oavsett vad. Du vinner sällan, men ibland gör du det. Mrs Dubose vann, alla nittioåtta pounds av henne. Enligt hennes åsikter dog hon tack vare ingenting och ingen. Hon var den modigaste person jag någonsin känt.' (sid. 107)

Mrs. Dubose var en morfinmissbrukare som kan övervinna sitt missbruk med Jems hjälp. Till en början är hon rasist och hård, vilket skrämmer Scout och Jem, men Atticus beundrar henne för att hon levde 'enligt sina åsikter.'

När du läser dessa Att döda en Mockingbird citat, du kommer att märka att Atticus Finch-citaten där han talar till Jem är helt annorlunda än de som talas till Scout . Atticus försöker genom hela boken att ge Jem ett alternativt sätt att vara modig – och följaktligen ett alternativt sätt att vara en god man. Atticus försöker visa Jem att han kan vara modig helt enkelt genom att göra det han tror är rätt, även om han till slut kan misslyckas. Det här citatet lär oss det att vara en moralisk person kan vara modigt i sig .

I det första citatet tittade vi på hur boken spårar Scouts tillväxt, men en sak som gör den här boken så tilltalande är att de andra karaktärerna också visar tillväxt. Jem är lite äldre än Scout – han är 12 år gammal i del två – så han är precis på väg att växa in i vuxen ålder. Det här är en svår tid i en persons liv eftersom de försöker hitta sin plats i samhället, så Det är viktigt för Atticus att Jem förstår att våld inte alls är modigt .

Citat #4: Atticus på samvetet

'Tja, de flesta verkar tro att de har rätt och du har fel ...'

regexp_like i mysql

'De har verkligen rätt att tycka det, och de har rätt till full respekt för sina åsikter,' sa Atticus, 'men innan jag kan leva med andra människor måste jag leva med mig själv. Det enda som inte följer majoritetsstyre är en persons samvete.' (sid. 101)

Medan Scout och Jems tillväxt i boken relaterar till deras ökande kunskap om vuxensamhället Maycomb, Atticus tillväxt relaterar till hans önskan att överskrida dessa samhälleliga normer . Han ser hur Maycombs idéer om ras, manlighet och moral skadar många av dess medborgare.

Det som gör Atticus till en sådan moralisk karaktär är hans tendens att följa sina egna instinkter angående vad som är rätt eller fel, snarare än att följa hans samhälles seder. Eftersom han är en mycket synlig politisk person i stan gör denna egenskap honom ibland impopulär.

Citat #5: Atticus om rasism

'Ju äldre du blir desto mer av det kommer du att se. Det enda stället där en man borde få en affär är i en rättssal, oavsett regnbågens färg, men folk har ett sätt att bära sin förbittring rakt in i en jurybox. När du blir äldre kommer du att se vita män lura svarta män varje dag i ditt liv, men låt mig berätta något för dig och glöm det inte – närhelst en vit man gör så mot en svart man, oavsett vem han är , hur rik han är, eller hur fin familj han kommer ifrån, den vita mannen är skräp.' (s. 207)

Detta är en av de mer intressanta Att döda en Mockingbird citat om rasism eftersom det är ett där Atticus tankar om ras presenteras tydligast. Medan många av stadsborna tror att vita människor är överlägsna svarta, Atticus anser att alla människor bör ha lika representation i en domstol . Atticus tar med andra ord en djärv hållning mot rasism.

Vidare konstaterar han att en vit man som använder sitt privilegium för att lura en svart man faktiskt är underlägsen den svarta mannen. Detta skulle ha varit en mycket impopulär åsikt i samhället under den här tidsperioden, och det här avsnittet är ännu ett annat exempel på att Atticus lärde sig att överskrida sitt samhälles seder för att kunna leva ett mer moraliskt liv.

maudi-och-jem-att-döda-en-mockingbird

Maudie och Jem i filmen från 1962( Klassisk film /Flickr, används under CC BY-NC 2.0 )

Citat #6: Jem på familjen

Tänk om han var släkt med oss, moster?

'Faktum är att han inte är släkt med oss, men om han var det skulle mitt svar vara detsamma.'

'Moster', sa Jem, 'Atticus säger att du kan välja dina vänner men du kan inte välja din familj, och' de är fortfarande släkt med dig oavsett om du erkänner dem eller inte, och det får dig att se riktigt dumt ut när du inte gör det.' (sid. 210)

En av de mest tilltalande aspekterna av Att döda en Mockingbird är att det ger oss insikt i vad det innebär att vara en familj. Även om Scouts mamma är frånvarande – vi lär oss inte ens hennes förnamn – ser vi Atticus göra sitt bästa för att vara en bra pappa till Scout och Jem. Likaså, Scout och Jem gör alltid sitt bästa för att leva upp till Atticus exempel på anständighet .

Även om de inte är en typisk Maycomb-familj, är de sammanbundna av kärlek och respekt. Genom dem visar Lee läsarna att familj inte handlar om att ha två föräldrar – det handlar om kärleken som binder människor samman.

Citat #7: Atticus om jämlikhet

'Men det finns ett sätt i det här landet där alla människor skapas lika – det finns en mänsklig institution som gör en fattig till lika med en Rockefeller, den dumma mannen till lika med en Einstein, och den okunniga mannen till lika med vilken college som helst. president. Den institutionen, mina herrar, är en domstol. Det kan vara USA:s högsta domstol eller den ödmjukaste J.P.-domstolen i landet, eller denna ärade domstol som du tjänar. Våra domstolar har sina fel, liksom vilken mänsklig institution som helst, men i detta land är våra domstolar de stora utjämningsmännen, och i våra domstolar är alla människor skapade lika.' (sid. 193)

Varje karaktär har sin egen konflikt i Att döda en Mockingbird , och Atticus primära konflikt är konflikten mellan vad han vet är moraliskt korrekt och förväntningarna från hans samhälle .

Här har vi ett annat av Atticus-citaten där han konstaterar att rättssalens mål, som är att skapa ett rättvist och jämställt samhälle, är viktigare än lokalsamhällets begränsningar; sålunda bör de inte utsättas för samma fördomar. Atticus är djärv i dessa offentliga påståenden, vilket sätter honom i konflikt med några av de andra personerna i Maycomb.

Citat #8: Atticus om empati (igen)

'En' de jagade honom 'och' kunde aldrig fånga honom 'för att de inte visste hur han såg ut, en' Atticus, när de äntligen såg honom, varför han inte hade gjort någon av dessa saker ... Atticus, han var riktigt trevlig...'

Hans händer var under min haka, drog upp locket, stoppade det runt mig.

'De flesta är det, Scout, när du äntligen ser dem.' (sid. 263)

Återigen lär Atticus Scout att känna empati för andra människors perspektiv. Även om Atticus är moraliskt i konflikt med Maycombs kultur under mycket av boken, han drivs av tron ​​att alla i hjärtat är en anständig person .

Han förstår att hans medborgare ibland drivs av trycket att anpassa sig till sociala seder snarare än sin egen känsla för rätt och fel. Atticus verkar tro att om alla skulle följa sina etiska instinkter skulle de välja att bete sig på ett sätt som är moraliskt, och detta är den lärdom han konsekvent försöker ingjuta i Scout.

Citat #9: Scout på klass

'Nej, alla måste lära sig, ingen är född att veta'. Att Walter är så smart som han kan vara, han hålls bara tillbaka ibland för att han måste stanna ute och hjälpa sin pappa. Inget är fel på honom. Nä, Jem, jag tror att det bara finns en sorts människor. Folk.' (sid. 212)

Walter Cunningham, Jr. är son till en fattig bonde som inte har råd att betala Atticus och istället betalar honom med saker som ved och hickorynötter.

Här tillämpar Scout lektionerna om empati hon har lärt sig från Atticus för att förstå erfarenheterna av någon från en lägre klass. Det inser hon dock Walter har inte samma fördelar som hon, han gör sitt bästa för att lära sig ändå . Det här citatet visar inte bara Scouts tillväxt som karaktär, utan det förstärker också Att döda en Mockingbird temat empati.

Citat #10: Atticus på adeln

'Scout, helt enkelt genom arbetets natur, får varje advokat minst ett fall under sin livstid som berör honom personligen. Den här är min, antar jag. Du kanske hör något fult snack om det i skolan, men gör en sak för mig om du vill: du håller bara huvudet högt och håller ner nävarna. Oavsett vad någon säger till dig, låt dem inte ta din get. Försök kämpa med huvudet för en förändring ... det är bra, även om det inte lär sig.'

'Atticus, ska vi vinna den?'

rdbms

'Ingen honung.'

'Så varför-'

'Enbart för att vi blev slickade hundra år innan vi började är ingen anledning för oss att inte försöka vinna,' sa Atticus. (sid. 75)

I denna Att döda en Mockingbird Citat, Atticus berättar för Scout hur man ska bete sig med heder i motgångar . Atticus övertygelse om sin egen moral sätter inte bara honom själv i konflikt med stadsborna, utan också, som han förstår, hans familj. Som någon som bryr sig djupt om sin familj, försöker Atticus förbereda dem för motreaktionen; men han lär dem också att det finns värdighet i nederlag, så länge man följer deras bästa etiska omdöme.

Citat #11: Calpurnia om hur man behandlar företag

'Det finns folk som inte äter som vi', viskade hon häftigt, 'men du uppmanas inte att säga emot dem vid bordet när de inte gör det. Den där pojkens yo’ comp’ny och om han vill äta upp duken låter du honom, hör du?'

'Han är inte sällskap, Cal, han är bara en Cunningham...'

'Tysta munnen! Det spelar ingen roll vilka de är, vem som helst sätter sin fot i det här husets yo’ comp’ny, och låt mig inte fånga dig när du anmärker på deras vägar som om du var så hög och mäktig! Ni kanske är bättre än Cunninghams men det räknas inte för någonting som ni skamlar dem – om ni inte kan passa på att äta vid bordet kan ni bara duka här och äta i kök!' (sid. 28)

Igen, Scout lär sig en läxa om klasskillnader , och den här gången kommer det från familjens hushållerska, Calpurnia. Det faktum att Scout får livslektioner från en afroamerikansk kvinna som inte bara behandlas som en jämställd utan också som en medlem av familjen är ett exempel på hur olika finkarna är från de flesta andra stadsbor.

Det visar också läsare som kan ha sina egna fördomar det människor som skiljer sig från dem är fortfarande människor – och de förtjänar att bli behandlade som jämlikar och med vänlighet.

Citat #12: Atticus på barn

'Jack! När ett barn frågar dig något, svara honom för guds skull. Men gör inte en produktion av det. Barn är barn, men de kan upptäcka undanflykt snabbare än vuxna, och undanflykter förvirrar dem helt enkelt. ...' (sid. 85)

Detta är ett av de mindre kända Atticus Finch-citaten, men det är fortfarande ett viktigt. Här pratar Atticus med sin bror John Hale Finch efter att Scout hörts förbanna. Detta citat visar hur Atticus behandlar sina barn som om de är lika intelligenta som vuxna (i det här fallet, som om de kanske är det Mer intelligent än vuxna).

Atticus behandlar alltid alla med respekt och är mycket insiktsfull i sin syn på mänskligt beteende, och detta citat avslöjar hans tankar om föräldraskap. Han gör aldrig anspråk på auktoritet över sina barn utan föregår snarare med gott exempel och behandlar dem mer som jämnåriga än som barn. Det faktum att hans barn kallar honom vid hans förnamn, Atticus, visar att de anser sig vara lika med honom också.

Citat #13: Atticus på utsmyckning

'Atticus sa åt mig att ta bort adjektiven och jag skulle ha fakta.' (sid. 59)

Detta citat är Scouts svar till Jem efter att han försökte imponera på henne med sin kunskap om det antika Egypten. Även om det är en ganska off-hand kommentar från Scouts sida, hjälper den oss att förstå några saker om Atticus.

En är att detta är ännu ett exempel på hans inflytande över sina barn. Hans åsikter visar deras genom hela boken.

En annan, viktigare, aspekt av Atticus som denna kommentar avslöjar är hans raka moraliska känslighet . Du kan tillämpa detta på hans beslut att försvara Tom Robinson. Efter att ha tagit bort adjektivet 'svart' är Tom Robinson inte längre en 'svart man' utan bara en man, vilket är det faktum som styr hur Atticus behandlar och representerar Tom.

Citat #14: Atticus om scoutens beteende

Moster Alexandra var fanatisk när det gällde min klädsel. Jag kunde omöjligt hoppas på att bli en dam om jag bar byxor; när jag sa att jag inte kunde göra något i en klänning sa hon att jag inte skulle göra saker som krävde byxor. Moster Alexandras vision av min ställning involverade att leka med små spisar, teserviser och bära det Add-A-Pearl-halsband hon gav mig när jag föddes; dessutom borde jag vara en solstråle i min fars ensamma liv. Jag föreslog att man kunde vara en solstråle i byxor lika bra, men moster sa att man måste bete sig som en solstråle, att jag föddes bra men hade blivit allt sämre för varje år. Hon sårade mina känslor och satte mina tänder permanent på spetsen, men när jag frågade Atticus om det sa han att det redan fanns tillräckligt med solstrålar i familjen och för att fortsätta med mina affärer brydde han sig inte så mycket om mig som jag var. (sid. 80)

Moster Alexandra är Atticus storasyster och är ofta mer konservativ än honom. Här kritiserar hon Scouts klädsel och beteende, som skulle beskrivas som 'tomboyish'.

Trots tant Alexandras kritik uppmuntrar Atticus Scout att agera och klä sig som hon vill. För plats och tidsperiod är Atticus socialt progressiv, och detta citat visar oss en annan aspekt där Atticus litar på att hans barn är sig själva och försöker inte tvinga på dem sociala seder .

amisha patel

Citat #15: Miss Maudie om religion

'Det finns bara en sorts män som - som är så upptagna med att oroa sig för nästa värld att de aldrig har lärt sig att leva i den här, och du kan titta ner på gatan och se resultatet.'

Miss Maudie slutade gunga och hennes röst hårdnade.

'Du är för ung för att förstå det', sa hon, 'men ibland är Bibeln i handen på en man värre än en whiskyflaska i handen på - åh, din fars.' (sid. 46)

Även om alla karaktärer i boken är mer eller mindre troende kristna, beter sig många av dem inte som sådana. Dessa människor agerar ofta med fördomar, illvilja och rädsla. Hyckleriet att vara utåtriktad religiös men inte medkännande eller empatisk är en av ironierna som driver Atticus att agera på Toms vägnar.

I detta citat har fröken Maudie rätt att många av de farligaste människorna i staden är de mest hängivna. Atticus hålls återigen upp till en hög standard av beteende.

Citat #16: Scout på läsning

Jag mumlade att jag var ledsen och drog mig tillbaka och mediterade över mitt brott. Jag lärde mig aldrig medvetet att läsa, men på något sätt hade jag vältrat mig olagligt i dagstidningarna. I kyrkans långa timmar — var det då jag lärde mig? Jag kunde inte minnas att jag inte kunde läsa psalmer. Nu när jag var tvungen att tänka på det var läsning något som bara kom till mig ... jag kunde inte minnas när raderna ovanför Atticus rörliga finger skildes åt i ord, men jag hade stirrat på dem alla kvällarna i mitt minne och lyssnade till dagens nyheter, Bills to Be Enacted into Laws, Lorenzo Dows dagböcker – allt Atticus råkade läsa när jag kröp ner i hans knä varje kväll. Tills jag var rädd att jag skulle förlora den, älskade jag aldrig att läsa. Man älskar inte att andas. (sid. 21)

I det här avsnittet har Scout blivit avskräckt från att läsa av sin lärare, Miss Caroline, som ogillar att Atticus redan har lärt Scout att läsa. Som detta citat illustrerar anser Scout att läsa inte bara är ett nöje i sig utan också en viktig aspekt av hennes förhållande till sin far och en väsentlig aspekt av hennes identitet (lika väsentlig som att andas).

Här ser vi hur Atticus omvårdnad av sin dotters intelligens har lett till hennes rebelliska, ifrågasättande identitet, och det avslöjar sina egna progressiva åsikter . Atticus val av läsmaterial (dagens nyheter, Bills to Be Enacted into Laws, den excentriske resandepredikanten Lorenzo Dows dagböcker) ger oss också inblick i Atticus intressen.

Det faktum att Atticus skulle dela med ett så ungt barn som Scout sådant moget läsmaterial avslöjar den respekt han gav henne. Han försöker inte skydda Scout från verkligheten i världen runt henne – i stället vill han utsätta henne för idéer så att hon kan bli en självständig tänkare och, förhoppningsvis, en snäll person. Det är därför Scout är upprörd över att ha förlorat inte bara privilegiet att läsa utan också en viktig aspekt av hennes vänskap med sin far .

kropp-tjej-sommar-fält

Citat #17: Scout på sommaren

Sommaren var på väg; Jem och jag väntade på det med otålighet. Sommaren var vår bästa årstid: det var att sova på den avskärmade verandan i barnsängar eller försöka sova i trädkojan; sommaren var allt gott att äta; det var tusen färger i ett torrt landskap; men mest av allt var sommaren Dill. (sid. 36)

Boken utspelar sig under ungefär en tvåårsperiod, och det vet vi eftersom Scouts vän Dill, som bara hälsar på under sommaren, hälsar på tre gånger. Många av de mest minnesvärda scenerna utspelar sig under sommaren (som incidenten med den rabiata hunden, besöken från Dill, sökandet efter Boo Radley och den heta rättssalen i Tom Robinsons rättegång), gör sommarvärmen nästan som en annan karaktär i boken .

Sommaren är också den tid som de rebelliska Scout är fri från skolans sociala tryckkan utöva sina egna intressen och beter sig som hon vill . Sommaren symboliserar frihet och äventyr för Scout, som det fortfarande gör för många amerikanska studenter idag!

Många författare tänker på miljön (tiden och platsen där en berättelse utspelar sig) som en av de viktigaste delarna i en bok. Miljön är ett av de sätt på vilka läsare mest njutbart engagerar sig i en bok, eftersom en välbeskriven plats kan verka som en ny värld som vi kan fly in i.

Citat #18: Scout on Jem's Broken Arm

När han var nästan tretton år fick min bror Jem sin arm kraftigt bruten vid armbågen. När det läkte och Jems rädsla för att aldrig kunna spela fotboll mildrades, var han sällan självmedveten om sin skada. Hans vänstra arm var något kortare än hans högra; när han stod eller gick var handryggen i rät vinkel mot kroppen, tummen parallell med låret. Han kunde inte ha brytt sig mindre, så länge han kunde passera och sparka. (sid. 8)

Detta är inledningsstycket i boken. Intressant nog börjar boken med den sista händelsen i hela boken, Jems brutna arm. Egentligen fungerar hela boken som Scouts förklaring av hur Jem kom att bryta sin arm.

Detta berättar också att berättaren, Scout, lever långt efter händelserna i romanen och ser tillbaka i tiden för att berätta sin historia. Detta ger boken en atmosfär av nostalgi – Vi vet att hon minns en barndom som för länge sedan har passerat.

Många berättelser om ålderdom börjar med att författaren långt efter bokens tidsram tittar bakåt och ser sig själva lära sig de lärdomar som verkar viktiga i efterhand. Varför gör författare detta? För att återkalla händelserna från en framtida tidsperiod ger berättaren en ursäkt att förstå vad som är viktigt med berättelsen på ett sätt som någon som genomlevde den då inte skulle göra det.

När vi går igenom våra liv varje dag vet vi inte vad som kommer att vara viktigt förrän i efterhandefter att vi har lärt oss våra lektioner och ser tillbaka på vad som fick oss att lära oss dem.

body_question

5 frågor att tänka på när du analyserar bokcitat

Att analysera viktiga citat är inte magi, men det gör ta övning. Oavsett om du tittar på TKAM citat eller citat från en annan bok, måste du veta hur du analyserar dem smart.

Här är frågorna du behöver ställa dig själv för att kunna plocka fram de viktigaste citaten i en bok och analysera dem som ett proffs.

#1: Varför berättar författaren detta för oss?

Tänk på ett litteraturverk som en serie val som en författare har gjort avsiktligt för att kommunicera något till läsaren. Så när du stöter på en passage som tycker dig är betydelsefull på något sätt, försök att göra det placera dig själv i författarens perspektiv och räkna ut Varför du tror att författaren gjorde de val de gjorde.

#2: Vad säger detta oss om karaktären?

Karaktärer är människor, och, precis som människor vi känner i våra faktiska liv, fattar de beslut och agerar enligt sina motiv. Närhelst en karaktär inte verkar vara realistiskt motiverad, misslyckas karaktären med att röra oss. Så fråga dig själv vad urvalet säger oss om en karaktärs motivation och perspektiv .

#3: Hur påverkar miljön berättelsen?

En karaktär som bor i en trasig skolbuss på en skrotgård kommer att ha ett annat perspektiv och kommer att fatta andra beslut än en karaktär som bor i ett 30 våningar högt bostadskomplex. Båda dessa är exempel på fattigdom, men de innebär mycket olika upplevelser — landsbygd kontra urban, och isolerade kontra överfulla. Likaså skulle en berättelse som utspelar sig på en skrotgård ha ett helt annat tryck.

Tänk på hur miljön påverkar Att döda en Mockingbird . Det utspelar sig på landsbygden i södra USA, med dess hundratals år av slaveri och rasism. Det skapar en uppsättning tryck som skiljer sig från till exempel de i en stor europeisk stad. Faktiskt, Att döda en Mockingbird skulle inte fungera om det var inställt någon annanstans! Pratar om Varför det kan leda till en riktigt fantastisk analys.

#4: Vad kan detta lära mig om mitt eget liv?

Anledningen till att litteratur är viktig är det det ger oss insikt i andra människors liv . Som Atticus säger tillåter det oss att 'klättra in i [andra människors] hud och gå runt i den.' Detta ger oss mer förståelse för perspektiv till skillnad från våra egna och vidgar vår känsla av erfarenhet.

När du stöter på ett avsnitt i en bok som av någon anledning fastnar i dig, fråga dig själv varför just detta avsnitt känns relevant för dig. Vilka erfarenheter har du haft som liknar eller korsar detta citat? Detta kan vara en utmärkt skrivuppmaning om du letar efter inspiration till en ny uppsats.

#5: Hur är detta fortfarande relevant?

När du läser nyhetsrubriker eller aktuella händelser, ser du fortfarande artiklar om rasism? Är människor fortfarande felaktigt anklagade för brott, och blir de ibland dömda på grund av de systemiska fördomar i deras samhällen? Är detta fortfarande en grej?

Ja det är det. Tyvärr kommer det förmodligen alltid att vara det, och det är därför Att döda en Mockingbird är fortfarande så relevant, till och med 60 år sedan den publicerades. På samma sätt har samhällen fortfarande gemensamma kulturer, fäder älskar fortfarande sina barn och små flickor skaver fortfarande mot förväntningarna på feminin klädsel och beteende.

Varje generation hittar nya aspekter av klassisk litteratur som inspirerar dem och som de kan relatera till. När du försöker analysera en passage, försök hitta sätt att relatera den till dagens värld.

body-the-mockingbird-next-door

Bortom Att döda en Mockingbird Citat: Ytterligare läsning

Vill du lära dig mer om Att döda en Mockingbird ? Här är fyra artiklar och böcker som ger dig större inblick i Harper Lees berömda roman!

'Varför Harper Lee kämpade för att skriva igen efter Att döda en Mockingbird ' av Casey Cep

Detta utdrag ur Ceps bok Furious Hours: Murder, Fraud, and the Last Trial of Harper Lee beskriver Lees senare år, hennes kamp med berömmelse och hennes oförmåga att skriva en uppföljare till hennes berömda Att döda en Mockingbird. Det här är ett bra val för alla som vill veta mer om den tillbakadragna kvinnan bakom boken. (Och självklart, om du vill läsa Ceps bok kan du hitta den här!)

'Vem var Atticus Finch?' av Laura Douglas-Brown

Den här artikeln utforskar skillnaderna i hur Atticus Finch porträtteras i Att döda en Mockingbird och Harper Lees andra roman, Ställ in en väktare . Den beskriver också Lees förhållande till sin egen far, A. C. Lee, och hur han fungerade som en inspiration för karaktären Atticus Finch.

The Mockingbird Next Door: Livet med Harper Lee av Marja Mills

Marja Mills är en journalist som blev vän med Harper Lee och hennes syster, Alice. Hon bodde granne med dem i flera år och skrev detta porträtt av Lee under sina senare år när hon levde ett liv i nästan ensamhet i Monroeville, Alabamastaden som inspirerade Maycomb i Att döda en Mockingbird.

I Am Scout: The Biography of Harper Lee av Charles J. Shields

Detta är en anpassning för yngre läsare av Shields tidigare biografi om Lee med titeln Mockingbird: A Portrait of Harper Lee from Childhood to Go Set a Watchman. Den här boken kommer att ge dig en grundlig översikt över Lees hela liv på en mer tillgänglig stil.

body-whats-next-concrete-crystal-flickr

Vad kommer härnäst?

Att försöka analysera litterära citat utan att känna till litterära element är ... ja, det är som att försöka gräva ett hål utan en spade! Om du ska analysera litteratur måste du se till att du har rätt verktyg för jobbet. Här är en lista över de element du hittar i varje bit litteratur e, och här är en guide till 31 litterära enheter du absolut behöver känna till .

Uppskattade du vår djupgående analys av Att döda en Mockingbird ? Om så är fallet, du borde kolla in vår kompletta serie på Den store Gatsby . Vi bryter ner boken kapitel för kapitel och till och med ha artiklar om karaktär och temaanalys . I slutet av vår serie kommer du att vara expert på F. Scott Fitzgeralds mest populära verk.

Kanske känner du dig supersäker på din förmåga att tackla en roman, men poesi får dig att kallsvettas. Var aldrig rädd: här är några guider till poetiska stilar (som sonetter ) och poetiska inslag (som t.ex personifiering och jambisk pentameter ) för att komma igång. Det har vi också en komplett analys av 'Gå inte försiktigt in i den där goda natten' skriven av en högskoleprofessor så att du kan se hur en fantastisk poesianalys ser ut!

java sortering av en arraylist

Dessa rekommendationer baseras enbart på vår kunskap och erfarenhet. Om du köper en vara via en av våra länkar kan PrepScholar få en provision.