Den digitala SAT:s Läs- och skrivsektion innehåller frågor som testar dina kunskaper om grammatik och skrivstil. Genom att lära dig grammatikreglerna som testas på SAT Reading and Writing, förbereder du dig för att göra exceptionellt bra ifrån det här avsnittet, ochdu kommer ett steg närmare att uppnå din målpoäng.
I den här artikeln kommer jag att förklara de viktigaste SAT-grammatikreglerna och ge relaterade exempel från de officiella övningsproven.
Hur man använder den här guiden
SAT Writing and Language-sektionen innehåller totalt 54 frågor.Cirka 12 till 15 av frågorna om den digitala SAT kommer att relatera till interpunktion och/eller grammatik.Baserat på innehållet i övningsprov som släppts av College Board , många av dessa grammatiska regler kommer sannolikt att testas på varje SAT.
strukturer med hjälp av arrayer i c
I den här guiden kommer jag att ge förklaringar och exempel för de grammatikregler som testas oftast på digital SAT. Var och en av övningsfrågorna kommer från Khan Academy , som är en fantastisk resurs för att lära dig om olika koncept som testats i varje avsnitt av SAT.
Grammatikreglerna du måste känna till för digital SAT
Här är de nio SAT grammatikreglerna som du behöver lära dig och förstå innan testdagen.
#1: Håll verbtid konsekventa
Den allmänna regeln angående verbkonsistens är att verb bör förbli konsekventa i tempus eller form genom hela en mening . Här är ett exempel på ett konsistensfel:
Förra veckan hyrde Frank en bil och kör till Las Vegas.
Verbet 'driver' bör vara i preteritum. Inte bara 'drives' ska vara förenligt med preteritum 'hyrd', utan också frasen 'Förra veckan' indikerar att detta var något som hände tidigare. Detta är den korrigerade versionen av meningen:
Förra veckan hyrde Frank en bil och körde till Las Vegas.
Även på SAT, verbtiden i omgivande meningar kan ge kontextledtrådar för rätt tid att använda i en given mening för att bibehålla konsekvens . Här är ett annat exempel på ett konsistensfel:
Trenton bor på landsbygden. Han njöt av lugnet och lugnet.
Skiftet från nutid 'livs' till preteritum 'njutit' är inte vettigt i sammanhanget. Här är en korrigerad version av meningen:
Trenton bor på landsbygden. Han njuter av lugnet.
SAT-exempel
I detta exempel, tDet enkla presensets 'omslag' är standardsättet att uttrycka fakta. Enkel presens överensstämmer också med tiden för de andra verben i passagen som 'använda' och 'fånga'.T därför är det korrekta svaret A .
#2: Ämnen och verb måste överensstämma
Ämnen och verb måste överensstämma, vilket innebär att du måste använda singularformen av ett verb med ett singularsubjekt och pluralformen av ett verb med ett pluralsubjekt. Här är ett exempel:
Felaktig: Gymnasieelever älskar att lära sig grammatikregler.
Korrekt: Gymnasieelever älskar att lära sig grammatikregler.
Om verbet är i presens och subjektet är i tredje person (han/hon/det/de), slutar verbet vanligtvis på 's' i singularform och inte i pluralform. I exempelmeningen är ämnet 'studenter', vilket är plural; därför bör verbet vara i pluralform.
På SAT kan frågor om ämnesverbavtal vara svårare eftersom det kan finnas en fras som skiljer ämnet från verbet. Kolla in det här exemplet:
Felaktig: Utskottets ledamöter träffas varje tisdag.
Korrekt: Utskottets ledamöter träffas varje tisdag.
Ämnet för meningen är 'medlemmar' som är plural. Därför bör verbet vara i pluralform. Prepositionsfrasen 'av kommittén' skiljer subjektet från verbet. Om ett verb är understruket på SAT, se till att du identifierar ämnet som motsvarar verbet för att säkerställa att ämnet och verbet överensstämmer. Tänk också på det ett ämne kan aldrig ingå i en prepositionsfras .
SAT-exempel
För att avgöra om det finns ett ämnesverbavtalsfel måste vi identifiera ämnet som motsvarar verbet 'snålar'. Vad snålar sällan? Restaurangerna. Subjektet restauranger är plural, därför måste verbfrasen också vara plural. 'Snålar', 'är' och 'har' är också singularformer; endast alternativ B, med 'snåla' är plural.Därför är val B det korrekta svaret.
#3: Pronomen måste överensstämma med deras föregångare i antal
Denna regel betyder det ett plural pronomen måste hänvisa till ett plural substantiv och ett singular pronomen måste hänvisa till ett singular substantiv . Här är ett exempel på ett pronomennummeröverensstämmelsefel:
Kristin sålde sin bil.
Pronomenet 'deras' syftar på Kristins bil. Eftersom Kristin är en person och 'deras' är ett pluralpronomen, har denna mening ett pronomenöverensstämmelsefel. Detta är den korrigerade versionen:
myra vs maven
Kristin sålde sin bil.
SAT-exempel
I det här exemplet är antecedenten, jurymedlemmar, plural. Därför måste pronomenet också vara plural. 'Han', 'henne' och 'det' är alla singular. 'Dem' är plural, därför,Val B är det rätta svaret.
#4: Använd apostroferna korrekt för att bilda pluralformer
Att göra en plural substantiv som inte äger någonting, tillägg s till slutet av ett singular substantiv. DuAnvänd inteen apostrof för att skapa substantiv i plural:
Fel: Varje morgon, mångahökenscirklade runt fältet och letade efter byte.
Fix: Varje morgon, mångahökarcirklade runt fältet och letade efter byte.
Att göra en possessiv plural substantiv , lägg till en apostrof i slutet av ett plural substantiv:
Art Deco-möbler präglas avkonstnärensanvändning av geometriska former, kurvor, starka färger och nya material, som plast.
SAT-exempel
'Rådgivare' är inte plural, men det är possessivt, så det behöver en apostrof före 's'. 'Talanger' är plural, men inte possessiv, så det behöver ett 's' i slutet utan apostrof.Val C är korrekteftersom den följer dessa riktlinjer.
#5: Använd apostroferna korrekt för att bilda ägodelar
SAT testar dig om hur du använder apostrof för att korrekt bilda possessiva. Lyckligtvis är reglerna för att bilda possessiva ganska enkla. Om ordet är singular eller plural men inte slutar på 's' lägger du till ett 's' efter apostrof för att bilda en possessiv . Här är ett par exempel:
Jag ska göra ett besök på herrtoaletten.
Min dators bildskärm är ganska smutsig.
För att skapa en possessiv för ett pluralord som slutar på 's', lägg bara till en apostrof efter 's'. Kolla in det:
Juan tycker att hans föräldrars regler är för strikta.
Använd också endast apostrof för ägodelar eller sammandragningar. Sammandragningar bildas när man kombinerar två ord. Exempel inkluderar det är (det är), gör inte (gör inte) och är inte (är det inte). Använd inte apostrof för att skapa substantiv i plural .
SAT-exempel
I det här exemplet är 'dikter' plural, inte possessiv, och 'roman' är possessiv (eftersom det är Batistas roman) men inte plural. Därför bör 'dikter' inte ha en apostrof, men 'romaner' bör ha en före 's.'Svarsval D är korrekteftersom det gör 'dikter' plural och 'romans' possessiva.
mysql infoga i
#6: Omge icke-restriktiva satser och appositiv med kommatecken eller bindestreck
SAT testar ett antal kommaregler, och dessa är två som du behöver känna till.
Relativa klausuler: Restriktiv vs. icke-restriktiv
Relativa satser är beroende satser som beskriver ett substantiv och börjar med ett relativt pronomen eller adverb som 'vem', 'det', 'vilket' eller 'var'. Grundregeln är att restriktiva satser ska inte omges av kommatecken eller bindestreck och icke-begränsande satser ska vara .
Vad är en restriktiv klausul?
Restriktiva satser är nödvändiga för meningen med meningen. Du kan inte ta en restriktiv klausul ur en mening utan att effektivt ändra meningen med meningen . Här är ett exempel:
Studenter som läser regelbundet är förberedda för SAT.
Om du tar bort klausulen 'vem läser regelbundet' skulle meningen med meningen ändras väsentligt. Du skulle stå kvar med 'Studenterna är förberedda för SAT.' Eftersom du inte kan ta bort satsen utan att ändra meningen i meningen, bör den här satsen inte omges av kommatecken.
Vad är en icke-begränsande klausul?
En icke-begränsande klausul är inte avgörande för meningen med meningen . Om du blev av med klausulen skulle du ha mindre information, men meningen med meningen skulle förbli densamma.Icke-begränsande satser boksluts med kommatecken.Här är en exempelmening med den icke-begränsande klausulen understruken.
Joes föräldrar, som ständigt ringer honom, är väldigt överbeskyddande.
Klausulen 'som ständigt ringer honom' lägger till mer information om Joes föräldrar, men om den togs bort skulle meningen med meningen vara densamma. Det skulle finnas mindre information om Joes föräldrar, men de skulle fortfarande beskrivas som överbeskyddande. Så här ser meningen ut efter att ha tagit bort den icke-begränsande klausulen:
Joes föräldrar är väldigt överbeskyddande.
Vad är en positiv?
En appositiv är en beskrivande fras som inte innehåller ett verb.I likhet med en icke-restriktiv klausul kan en appositiv tas bort utan att meningen med meningen ändras. Här är ett exempel med den appositiva understruken:
Val, en infödd Wisconsin, älskar friterad ostmassa.
Om vi gör oss av med appositiv har meningen fortfarande samma betydelse:
Val älskar friterad ostmassa.
Stekt ostmassa är ganska läcker.
Kirk K /flickr
SAT-exempel
tar bort från arraylist
I den här meningen är 'men efter 15 år' en icke-begränsande klausul. Det ger mer detaljer till meningen, men meningen skulle fortfarande vara meningsfull utan den. Eftersom icke-begränsande satser är omgivna av kommatecken bör det finnas ett kommatecken efter 'dag'. Meningen behöver också ordet 'men' för att vara meningsfull. Detta innebär attVal A är det rätta svareteftersom den uppfyller båda dessa krav.
#7: Semikolon separerar två fullständiga tankar
Semikolon fungerar som punkter; de skiljer två oberoende satser åt . Du bör kunna ersätta semikolon med punkt. På SAT kan du hitta ett slumpmässigt placerat semikolon, eller så kan du behöva ersätta ett kommatecken med ett semikolon för att fixa en kommaskarv.
En kommaskarv är när två oberoende satser, eller fullständiga tankar, är åtskilda av ett kommatecken , och kommatecken skapar ett grammatiskt fel som kallas en run-on-sats. En run-on mening uppstår när två eller flera oberoende satser inte är åtskilda av rätt skiljetecken.
Här är exempelmeningar med semikolon som används korrekt och felaktigt:
Felaktig: För att Teresa ville glädja sin familj; hon blev läkare.
Korrekt: Teresa ville glädja sin familj; hon blev läkare.
Den andra meningen är korrekt eftersom satserna på båda sidor av semikolonet är oberoende och kan stå ensamma som meningar.
SAT-exempel
Både klausulen 'Dricksvatten är skrämmande i ökenområden som Las Vegas' och klausulen 'det måste skickas från vattenrika stater' är fullständiga tankar och kan vara fristående meningar. Därför måste de separeras med semikolon. På grund av detta är det korrekta svaret D. Klausulen före semikolon är inte en fullständig tanke; därför används semikolon felaktigt. Svarsval C lägger i onödan till 'och', och svarsval B är fel eftersom det placerar ett kolon efter en beroende sats. Rätt svar är D .
#8: Ett kolon måste komma efter en oberoende klausul
Kolon används vanligtvis för att introducera listor eller förklaringar. Nyckelregeln för kolon är det de måste komma efter en hel mening . Om du avslutar meningen där kolon är placerat, bör meningen vara vettig och vara en komplett tanke.
Felaktig: Meena tycker om flera musikgenrer som: alternativ, rap, heavy metal och country.
Korrekt: Meena tycker om flera musikgenrer: alternativ, rap, heavy metal och country.
Den första meningen är felaktig eftersom den del av meningen som kommer före kolon inte är en fullständig tanke.
SAT-exempel
Eftersom klausulen före kolon är en fullständig tanke och den sätter upp en lista, används kolon korrekt. Den prestation som anges efter kolon är inte en fullständig tanke, så du kan inte använda ett semikolon i stället för kolon. Rätt svar är A som thans val använder korrekt ett kolon efter en oberoende klausul för att sätta igång och identifiera 'en stora prestation'.
Kolon gör mer än att bara utgöra en viktig del av emojin med det glada ansiktet.
#9: Modifierare måste stå bredvid vad de ändrar
Den allmänna regeln om modifierare är att de måste ligga bredvid det de ändrar . Den vanligaste typen av modifieringsfel på SAT är en dinglande modifierare. När en mening börjar med en modifierande fras måste den inledande frasen omedelbart följas av ett kommatecken och sedan substantivet som frasen beskriver. Här är ett exempel på en dinglande modifierare:
Jessica, en målmedveten författare, har som mål att få sin första roman publicerad i år.
Sättet meningen är skriven på gör att det verkar som om Jessicas mål är en målmedveten författare. Det finns ett par sätt att fixa meningen. Du kan placera substantivet som ändras direkt efter kommatecken:
Jessica är en målmedveten författare och har som mål att få sin första roman publicerad i år.
Eller så kan du placera ämnet i den inledande frasen:
Eftersom Jessica är en målmedveten författare är hennes mål att få sin första roman publicerad i år.
SAT-exempel
I sitt nuvarande tillstånd får den här meningen det att verka som att det är science fiction som var förhindrad att gå i skolan som barn, vilket inte är vettigt. Begum Rokeya var spärrad från att gå i skolan. Därför måste 'Begum Rokeya' vara så nära modifieraren som möjligt.Val C är det rätta svareteftersom det är det enda alternativet som gör detta.
Vad kommer härnäst?
Vad räknas som ett bra, genomsnittligt eller dåligt resultat på den nya digitala SAT?Våra expertguider förklarar vilka poäng att sikta på och de minsta poäng som krävs för antagning till högskola .
struct array c programmering
Vill du snabbt förbättra din SAT-poäng? Prova vår 20-timmars SAT-förberedelseplan eller vår SAT-studieplan på en månad, beroende på hur mycket tid du har kvar innan testdagen.
Till sist,när du förbereder dig för SAT, lär dig fördelarna och nackdelarna med olika testförberedelsemetoder.